KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         232 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HƯƠNG LANVẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MÒN TOÁN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO HƯ

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh. ƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌCSINHLUẬN ÁN TIỄN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HƯƠNG LAN

VẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MÒN TOÁN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌCSINHChuyên ngành: Lí luận và Phư Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

ơng pháp dạy học bộ môn ToánMã sô:9 14 0111LUẬN ÁN TIÊN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dàn khoa học: GS.TS. Bùi Văn NghịHa Sọi-21122LỜI CAM ĐOANTôi x

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

in cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các dừ liệu, kết quà nghiên cún trong luận án là trung thực và chưa tùng công bố trong bất kì

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HƯƠNG LANVẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MÒN TOÁN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO HƯ

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh. à Nội với sự giúp đờ quý báu của nhiêu tập thê và cá nhân.Trước tiên, tôi xin gừi lời tri ân sâu sấc nhất tới GS.TS. Bùi Văn Nghị, người Thầy đà luôn

quan tâm khích lệ, tận tình hướng dàn, truyền nhiệt huyết cho tôi trong suốt quá trình học tập nghiên cứu; giúp tôi hình thành, hoàn thiện luận án và Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

trường thành trong khoa học.Tôi xin trân trọng càm ơn các thây cô giáo trường Đại học Su’ phạm Hà Nội, các nhà khoa học đã trang bị kiên thức, chi bảo

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

cho tôi trong quá trình học tập, nâng cao chất lượng đề tài nghiên cứu.Tôi đặc biệt biẽt ơn Ban Giám hiệu - Lành đạo trường Đại học Tân Trào, các Phò

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HƯƠNG LANVẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MÒN TOÁN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO HƯ

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh. n Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa Toán - Tin, Phòng Sau Đại học đà tạo điêu kiện thuận lợi đê tôi hoàn thành luận án.Tôi ghi nhớ và trân trọng nhũ

ng tình càm, sự nhiệt tình cùa anh chị em Nghiên cún sinh, bạn bè gân xa đã cùng tôi vượt qua nhiêu thử thách, giúp tôi thực hiện các phiếu điều tra, Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

góp ý cho tôi đẽ kết quà nghiên CÚÌ1 được trọn vẹnMặc dù nghiên cún sinh đà rât cố gắng, nô lực trong quá trình nghiên cún, nhung công trình luận án k

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức vào dạy học môn Toán trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực toán học cho học sinh.

hông tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Tác già rãt mong nhận được nhừng ý kiên góp ý, chia sẻ và phán hôi bố ích đẽ luận án được hoàn thiện hơn, có

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HƯƠNG LANVẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MÒN TOÁN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO HƯ

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ HƯƠNG LANVẬN DỤNG LÍ THUYẾT SIÊU NHẬN THỨC VÀO DẠY HỌC MÒN TOÁN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO HƯ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook