KHO THƯ VIỆN 🔎

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         97 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền ề trong chương trình đào tạo cir nhân Việt Nam họcVãn hóa là sức sống nội tại của mồi dân tộc. Một nền vãn hóa đậm đà ban sắc dàn tộc là biêu hiện cao

nhất cua tinh thần độc lập tự chù, biểu hiện tiềm năng sáng tạo vô hạn của mỏi dàn tộc. Bán sác dân tộc Việt Nam bao gồm nhùng giá trị bển xưng. nhùn Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

g tinh hoa được x un đắp qua lịch sử hãng ngàn năm đấu tranh dựng nước và giừ nước - đó là lòng yêu nước, ý thức dân tộc. lòng nhân ái. trọng nghĩa, c

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

ần củ sáng tạo... Nhưng giá trị truyền thống đó dược kế thừa qua các thế hệ. làm nên bán sắc riêng cua văn hóa Việt Nam mà trong đó không thè phú nhận

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền , gắn bó chặt chè với nhau trong các quan hệ kinh tế. dòng tộc và văn hóa và chinh nơi đây đà góp phần gìn giừ và lưu truyền những giá trị cùa vãn hóa

Việt Nam từ thế hệ này sang thế hệ khác.Việt Nam là một quốc gia phương Đông nên cũng mang đầy đú loại hình vãn hóa gốc nóng nghiệp. Tinh cộng đồng t Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

rong xà hội người Việt rất cao vì thế mối quan hệ gia đình, gia tộc. làng xà được đặc biệt coi trọng. Thế nhưng trong giai đoạn hiện nay. nếp nhà. đạo

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

nhá đang dần mất đi. làng xà cỏ truyền bao đời nay gắn bó với người dân Việt Nam cùng biến mất. Phai chăng vãn hóa cỏ truyền Việt Nam, trong đó hạt n

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền a - du lịch trường Đại học Quang Nam tổ chức biên soạn bài giang “Gia đình, dòng họ. làng xà Việt Nam có truyền” đế bước đầu trang bị cho sinh viên nh

ững kiến thức cơ bân về văn hóa gia đình, văn hóa dòng họ, văn hóa Làng xà Việt Nam. Bèn cạnh đó. trang bị cho sinh viên nhàn sinh quan và thế giới qu Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

an đúng đắn góp phần ngăn chặn nguy cơ bị “hòa tan mất bân sắc văn hóa dàn tộc”. Đây là những kiến thức chuyên ngành vô cùng cần thiết cho nhìrng sinh

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

viên Việt Nam học nói riêng và nhùng người yêu thích nghiên cứu về văn hóa làng xà Việt Nam nói chung đế các chúng ta nhận thức đầy đù về văn hóa Việ

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền cho sinh viên hiếu được những nét cơ bân về văn hóa gia đinh Việt Nam truyền thống cùng với sự tồn tại vừng chắc của dông họ trong các làng xà Việt N

am cỗ truyền. Thông qua các kiến thức được tiếp nhận các em thấy được văn hỏa giaNguyên Thị I ĩnh Linh2Năm 2012đình, dòng họ. van hóa làng là những th Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

ành tố quan trọng góp phần tạo nên bàn sắc văn hóa Việt Nam.-Nội dung văn hóa gia đinh, dòng họ, văn hóa làng có thê đirực nghiên cứu thông qua các bì

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

nh diện như vàn hóa xà hội. văn hóa tư lường và văn hóa nghệ thuật. Ổ mỏi binh diện lại có nhiều hiện lượng van hóa khác nhau. Có cái đà trờ thành biê

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền SC được trang bị một hệ thống kiến thức có ban. các khái niệm, thuật ngừ liên quan dến gia dinh, dòng họ, làng xà Việt Nam truyền thống. Thông qua dỏ

bồi dường cho các em tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc. Đây là nhưng diều kiện hết sức cần thiết dế các em có đinh hướng đúng đán cho cách sống Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

và sự lựa chọn nghề nghiệp cùa bân thần.Chuyên đề cùng nhằm giúp các em bồi dường năng lực tư duy phân lích, so sánh, đối chiếu và bước đầu bồi dường

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

năng lực nghiên cứu khoa học trong sinh viên.2.2Nhiệm vụ-Cung cấp một số khái niệm cơ bản liên quan dến gia đinh, lề thức gia dinh, dòng họ, vần hóa l

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền huyết thống, triết lý gia phong cũng như vai trò cùa dõng họ trong làng xà Việt Nam cổ truyền; văn hóa làng xà Việt Nam cồ truyền thê hiện trên các p

hương diện: van hóa vật chất, văn hóa tinh thần, văn hóa nghệ thuật...-De cập đen thực Irạng và các biện pháp bão ton và phát huy nhũng net đẹp cúa va Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

n hóa làng trong giai đoạn hiện nay.3Phương pháp nghiên cứu3.1Phương pháp hậm: Dám bão nguyên tắc cúa phương pháp luận Mác - Lê nin và lư tường Hô Chi

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

Minh trong công lác nghiên cứu khoa học: tinh chính xác và khách quan cùa nhũng van đề được nêu ra.3.2Phương pháp cụ the:-Doi với người dạy: kết hợp

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền duy của người học.+ Người dạy giới thiệu nguồn lư liệu cần thiết cho sinh viên tự nghiên cứu. thực hiện kiểm tra đánh giá để phát triển lài năng và uố

n nán nhừng hạn chế cúa người học.-Dối với người học:Nguyên Thị I ĩnh Linh3Nảm 2012* Kết hợp nghe giãng với nghiên cứu tài liệu, trao đối tại lớp.+ Th Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

ường xuyên tim hiếu và cập nhật những thông tin mới nhất về môn học.+ Bước đầu trao dồi năng lực tư duy nghiên cứu thòng qua việc thực hiện các bài th

Bài giảng: Gia đình, dòng họ, làng xã Việt Nam cổ truyền

ảo luận, tiểu luận.4Cấu trúc chương trìnhNgoài lời mờ đầu, mòn học được chia làm 6 chương với thời lượng giăng dạy 4 tin chi. Trong đó:CHƯƠNG 1: GIA Đ

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

“UJGia đình, dòng họ, làng xã ViệtNam cô truyênBài giáng: Gia (1ình, dòng họ, làng xã I 'iệt Nam cô tniyên Dại học Quãng NamA. MỞ ĐẤU1VỊ trí chuyên đề

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook