Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 81 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

ĐẠI HỌC ĐÀ NẤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sự PHẠM KHOA GIÁÓ DỤC MẦM NON <ĩ>KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPDe tài:BÒI DƯỠNG NÃNG Lực CÂM THỤ THƠ CHO TRẺ MẦU GIÁO 5- 6 TƯƠI T

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học THÔNG QUA HOẠT ĐỌNG LÀM QUEN TÁC PHẢM VÃN HỌCGiảng viên hướng dẫn Sinh viên thực hiện Chuyên ngành Lóp: ThS. Lê Thị Thanh Nhàn : Nguyễn Thị Ly Phương

: Giáo dục Mầm non : 11SMNÌĐà Nằng, tháng 5 - 2015.LỜI CẢM ƠNTrong thời gian làm luận vãn tốt nghiệp, em đã nhận được nhiều sự giúp đờ. đóng góp ý kiế Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

n và chi bao nhiệt tình cùa thầy cô. gia đình và bạn bè.Em xin gửi lời cãm ơn chân thành đến Th.s Lê Thị Thanh Nhàn, người đã tận tình hướng dần. chì

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

bào em trong suốt quá trình làm khoá luận. Em cùng xin chân thành cám ơn Ban chủ nhiệm Khoa Giáo dục Mầm non. Các thầy cô trong Khoa đã dạy dồ cho em

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học nh học tập.Cuối cùng, em xin chân thành câm ơn gia đình và bạn bè. đả luôn tạo điều kiện, quan tâm. giúp đờ. động viên em trong suốt quá trình học tập

và hoàn thành khoá luận tốt nghiệp.Xin chân Thành câm ơn!Nguyền Thị Ly PhươngMỤC LỤCMỚ ĐÀU........................................................... Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

......11. Lý do chọn đề tài...................................................I2Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu.....................................22

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

.1.Mục đích nghiên cửu...............................................22.2.Nhiệm vụ nghiên cứu...............................................23Khách th

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học n cửu..............................................34.2.Phạm vi nghiên cứu................................................35Phương pháp nghiên cửu....

..........................................35.1 . Phương pháp nghiên cứu lý thuyết.................................35.2.Phương pháp nghiên cửu thực tiề Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

n..................................45.3.Phương pháp thống kê toán học.....................................46Giả thiết khoa học........................

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

..........................47Đóng góp cùa đề tài.................................................47.1.về lí luận.......................................

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học ........5NƠI DƯNG...............................................................6CHƯƠNG 1: Cơ SỞ LÍ LƯẬN CỦA VIỆC BƠI DƯỜNG NÃNG Lực CẤM THƯ THƠ CHO T

RẺ MÁƯ GIÁO 5-6 Tưól......................................6I. I. Lịch sử nghiên cứu vấn đề........................................61.2.Tác phẩm văn họ Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thơ cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học

c đối với sư hình thành và phát triển nhân cách toàn diện cho