Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21
Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21
ĐẠI HỌC QUỐC GIATP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHẢN VÃN.........0O0.......PARK JI YEONCHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÉN GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM HIỆN NAYVÀ Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21 BÀI HỌC KINH NGHIỆM TỪ CHIÉN Lược PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC CỦA HÀN QUỔC GIAI ĐOẠN 1960-ĐẦU THÉ KỶ 21LUẬN VÀN THẠC sìChuyên ngành: Việt Nam họcTHÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH - 2019ĐẠI HỌC QUỐC GIATP.HCMI-RƯỜNG ĐẠI nọc KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÁN-----------0O0--------PARK Jĩ YEONCHIÉN LƯỢC PHÁT TRIỀN GIÁO DỤC CỦA Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21 VIỆT NAM HIỆN NAYVÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM TÙ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC CỦA HÀN QUÓC GIAI ĐOẠN 1960-ĐÀU THÉ KỶ 21LUẬN VÃN THẠC sĩChuyên ngành : ViệtChiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21
Num họcMà số: 60.22.01.13Người hướng dẫn khoa học: TS.Nguyền Duy Mộng 1 làTHÀNH PHÓ HỞ CHÍ MINH - 2019LÒI CẤM ƠNTrong suốt thời gian từ khi bẳt đau lĐẠI HỌC QUỐC GIATP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHẢN VÃN.........0O0.......PARK JI YEONCHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÉN GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM HIỆN NAYVÀ Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21 ẳc. em xin gửi lời câm ơn chân thành nhất từ đáy lòng đến Quý Thầy. Cô cùa trường Đại học Khoa học Xà hội và Nhân vàn. Đại học Quốc gia TP.HCM đà cống hiến nhùng tri thức và tâm huyết cùa minh đẻ truyền đạt cho chúng em vốn kiến thức quỷ báu trong suốt thời gian học tập tại trường.Đăc biệt, em xin b Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21 ày tò lỏng biết ơn sâu sắc tới TS.Nguyền Duy Mộng Hà đẵ trực tiêp hướng dần vã giúp đờ cho em rat nhiều trong quá trinh lãm luận văn. Nhờ có những lờiChiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21
hướng dần. dạy báo đó. bài luận văn này của em đà được hoàn thành một cách xuất sảc nhất. Một lan nữa. em xin gửi lời câm ơn chân thành đến cò.Em cũnĐẠI HỌC QUỐC GIATP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHẢN VÃN.........0O0.......PARK JI YEONCHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÉN GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM HIỆN NAYVÀ Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21 luận văn này.VỚI điểu kiện và vốn kiến thức còn hạn chế cùa học viên, luận văn này không thê tránh được nhiêu thiếu sót. Vì vậy. em rất mong nhận được ỷ kiên đóng góp của Qúy Thầy. Cô và các bạn học cùng lớp đế em nâng cao kiến thức cua ban thân, phục vụ tốt quá trinh công tác của em sau này.Xin châ Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21 n thành cám ơn!TP.HCM. tháng 2 năm 2019Park Ji YeonMỤC LỤCMờ đẩu.............................................................................1Lý do chChiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21
ọn đê lài............................................................... 1Mục tiêu nghiên cửu.........................................................ĐẠI HỌC QUỐC GIATP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHẢN VÃN.........0O0.......PARK JI YEONCHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÉN GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM HIỆN NAYVÀ Chiến lược phát triển giáo dục của việt nam hiện nay và bài học kinh nghiệm từ chiến lược phát triển giáo dục của hàn quốc giai đoạn 1960 đầu thế kỷ 21 ...................4ĐẠI HỌC QUỐC GIATP.HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHẢN VÃN.........0O0.......PARK JI YEONCHIẾN LƯỢC PHÁT TRIÉN GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM HIỆN NAYVÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook