KHO THƯ VIỆN 🔎

Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         196 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

Bộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÒNG TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QUAN

Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác N ĐIẼM Sư PHẠM TƯƠNG TÁCLUẬN ÁN TIÊN SÌLÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KỲ THUẬTHà Nội-2021BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN T

HỊ GIANGDẠY HỌC MÒN CÔNG NGHỆ TRUNG HỌC PHÕ THÔNG TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QUAN ĐIẼM Sư PHẠM TƯƠNG TÁCNgành: Lý luận và phương pháp dạy họcM Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

ã số: 9140 L LOLUẬN ÁN TIỄN SĩLÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KỸ THUẬTTẬP THẾ HƯỚNG DẰN KHOA HỌC:1TS. Vũ Thị Lan2GS. TS. Nguyên Xuân LạcHà Nội-2021LỜÍ

Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

CAM ĐOANTác già xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tác già. Các số liệu, kết quá nghiên cứu trong luận án là tiling thực và chưa từng

Bộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÒNG TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QUAN

Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác ân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, phòng Đào tạo, các Thây giáo, Cô giáo trong Viện Sư phạm kĩ thuật, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội đã tận lình giảng dạ

y kiên thức, tạo mọi điêu kiện thuận lợi cho tôi học tập và nghiên cứu tại Trường.Với lòng biết ơn chân thành và sâu sâc, tôi xin gừi lời câm ơn tới T Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

S. Vũ Thị Lan và GS.TS Nguyên Xuân Lạc đã tận tình hướng dân cho tôi vẽ mặt học thuật, giúp tôi thế hiện ý tường nghiên cứu cũng như truyền đạt cho tô

Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

i nhiều kinh ngiệm quý báu trong nghiên cứu khoa học đẽ tôi hoàn thành đề tài nghiên cứu này.Tôi xin gửi lời càm ơn tới các Thầy giáo, Cô giáo, các em

Bộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÒNG TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QUAN

Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác người thân trong gia đình và nhùng người bạn, đông nghiệp đà luôn động viên, khích lệ tôi trong quá trình thực hiện và rạo điều kiện thuận lợi nhất đẽ

tôi hoàn thành luận án.Xin trân trọng cảm ơn sự giúp đờ quý báu này!Tác giả luận ánNguyên Thị Giangii Dạy học môn công nghệ trung học phổ thông trong môi trường học bằng làm theo quan điểm sư phạm tương tác

Bộ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINGUYỄN THỊ GIANGDẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ TRƯNG HỌC PHÕ THÒNG TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC BẰNG LÀM THEO QUAN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook