Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 71 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM - ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNGKhóa luận tôt nghiệpẠẠTên đê tài: Dạy học phát triển nâng lực d năng lực ứng (lụng CNTT và truyền thống trong

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS học và tự học cho học sinh THCSẠ À ỉGiáo viên hướng dẫn: T.s Trần \ án Hưng Họ và tên: Nguyễn Thị Mai Loan Lóp : 16SPTĐà Năng, tháng 2, năm 2019LÒI C

ẤM ƠNLời dầu tiên, tôi xin gửi ìởi câm ơn chân thành nhất, lời tri ân sáu sắc đến thầy cô khoa Tin hục trường Đại hục Sư phạm Đại học Đà Nằng dà lận Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

tình chi dạy cho tòi trong chặng đường hồn nàm hục tại trường. Câm ơn thầy có đà truyền đạt cho tòi những kiến thức quỷ báu trong chặng đường dà qua.D

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

ộc biệt, tôi vô cùng biết ơn thầy Trần Vãn Hưng, người dà tận tinh hướng dần tôi trong suốt quá trình lỡm luận vãn. Xin cơm ơn thầy luôn dộng viên, gi

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS h luận ván này.Cuối cùng, lòi xin bày lô lòng biẽl ơn doi với gia đinh, vời bạn bè trong lóp 16SPT luôn kề với sớt cánh cùng tôi trong bồn nỡm học cùn

g như trong quớ trình him luận vãn.Mặc dù đà co gang đẽ hoàn thành luận vãn bang lai cà sự nhiệt linh cùa minh nhưng chac chan không tránh khôi nhùng Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

thiểu SÓI. lõi rai mong sự đóng góp ý kiến chân thành lừ quý thầy cò.Xin chân thánh cơm ơn!MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNDANH MỤC CHỮ VIẾT TẤTDANH MỤC CÁC BÀNGMỚ Đ

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

ẤU..................................................................11Lý do chọn đề tài..................................................12Mục đích ng

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS ........................................23.2.Phạm vi nghiên cửu:...........................................24Giá thuyết khoa học......................

.........................25Nhiệm vụ vã nội dung nghiên cửu...................................26Phưong pháp luận và các phương pháp nghiên cứu......... Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

...........36.1.Phưoưg pháp nghiên cửu lý luận:...............................36.2.('ác phương pháp nghiền cứu thực lien:........................3CnVơ

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS

NG 1: Cơ SỚ LÍ LUẠN VÀ Tllực TIÉN DẠY nọc PHÁT TRIENNĂNG Lực “ỨNG DỤNG CNTT VÀ TRUYẺN THÔNG VÀ Tự IIỌC” (Nld). .41.1.Đối mói GD ó- trường trung học co

Dạy học phát triển năng lực d năng lực ứng dụng CNTT và truyền thông trong học và tự học cho học sinh THCS ng học..........61.1.3.Đôi mới phương pháp dạy học ơ trường TIICS:.................7