Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh
Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh
KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPDÈ TÀI:KÉT ĨĨỢP CÁC Tĩĩí NGTTTẸM VẠT LÝNẢM TRONG C HÚ ONG TRÌNH TÙ’HOC LÓP 11 VỚI CÁC THÍ NGHIỆM TỤ’CHÉ TẠO THEO HƯỜNG TÍC H cục H Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh HOẤ HOẠT ĐỘNG NHẢN THÚC C HO HỌC SINHNgưừi thực hiệnI .(VpKhóaNgànhNgười hướng (lẫn: TRƯƠNG THỦY DIÊU TUYẾT: 10SVI.: 2010-2014: SƯ PHẠM VẠT LÝ: ThS. NGUYÊN NHẠT QUANGĐà Nang, 05/2014Khóa luận tốt nghiệpGVHD. Th.s Nguyễn Nhật Quang.MỤC LỤCMỜ ĐÀU........................................................ Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh ................... 2NỘI DƯNG..................................................................... 5CHƯƠNG 1: VAI TRÒ CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HKết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh
ỌC VẬT LỶ BẬCTRƯNG HỌC PHÒ THÔNG.................................."...........................51Thi nghiệm Vật lý.....................................KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPDÈ TÀI:KÉT ĨĨỢP CÁC Tĩĩí NGTTTẸM VẠT LÝNẢM TRONG C HÚ ONG TRÌNH TÙ’HOC LÓP 11 VỚI CÁC THÍ NGHIỆM TỤ’CHÉ TẠO THEO HƯỜNG TÍC H cục H Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh ..........................51.3.Phàn loại...............................................................61.3.1.Illi nghiệm biêu diên...............................................61.3.2.Thí nghiệm thực hành................................................71.4 Vai trò cua thi nghiệm Vật lý............. Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh ...............................8CHƯƠNG 2: CHƯÁN KLLN mức KỈ NÀNG P1LÃN lư HỌC. CHƯƠNG 1RÌN11VẬT LÝ I I................................................Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh
.................. 122.1Chuẩn kiên thức ki năng phân Từ học, chương trình Vật lý 11...............122.1.1Chuân kicn thúc kì nang phan lữ học. chươnKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPDÈ TÀI:KÉT ĨĨỢP CÁC Tĩĩí NGTTTẸM VẠT LÝNẢM TRONG C HÚ ONG TRÌNH TÙ’HOC LÓP 11 VỚI CÁC THÍ NGHIỆM TỤ’CHÉ TẠO THEO HƯỜNG TÍC H cục H Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh nghiệm thực hành phần Từ học. chươngtrinh Vật lý 11......:.............................................. 17CHƯƠNG 3: KL1 llựp 111LU QUA CÁC mi NGHIỆM TRONG PHÂN TÚ’HỌC, Kết hợp các thí nghiệm vật lý nằm trong chương trình từ học lớp 11 với các thí nghiệm tự chế tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPDÈ TÀI:KÉT ĨĨỢP CÁC Tĩĩí NGTTTẸM VẠT LÝNẢM TRONG C HÚ ONG TRÌNH TÙ’HOC LÓP 11 VỚI CÁC THÍ NGHIỆM TỤ’CHÉ TẠO THEO HƯỜNG TÍC H cục HGọi ngay
Chat zalo
Facebook