Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 182 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC KINH TÉ TP. HÒ CHÍ MINHLÊ THỊ LAN ANHXÂY DựNG CÁC CHÍ TIÊU DO LƯỜNG TÒNG THÉ THEO BÓN KHÍA CẠNH CỦA BSC TẠI TRƯỜ

Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu ỜNG CAO ĐẢNG NGHÉTÌNH BÀ RỊ A - VỮNG TÀU('huyên ngành: Quan tộ kinh doanh (Hướng nghề nghiệp) Mã số: 60340102LUẬN VĂN THẠC sĩ KINH TÉNGƯỜI HƯỚNG DẤN K

HOA HỌC: PGS.TS. TRẤN THỊ KIM DUNGTP.HÒ CHÍ MINH - NĂM 2015LỜI C AM ĐOANròi xin cam đoan luận văn thạc sĩ kinh lê "Xây dựng các chi tiêu đo lường tổng Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

ĩhê theo bổn khia cạnh cua BSC tại n ường Cao Dắng Nghề Tính Bà Rịa -Vùng Tàu” là kêt quà nghiên cứu của cá nhân lôi, dưới sự hướng dan của PGS.TS. T

Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

rầu Thị Kim Dung. Các số liệu trong bài là trung thục, tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về tính tiling thực cua dề tài nghiên cửu nãy.Vùng l àu, Ngày...

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC KINH TÉ TP. HÒ CHÍ MINHLÊ THỊ LAN ANHXÂY DựNG CÁC CHÍ TIÊU DO LƯỜNG TÒNG THÉ THEO BÓN KHÍA CẠNH CỦA BSC TẠI TRƯỜ

Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu ỤC CÁC sơ DÒ. HÌNH VẼMỜ DẤU...............................................................1Lý do chọn đề tài:.........................................

........1Mục tiêu nghiên cửu:...............................................2Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu:........................3Dữ li Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

ệu và phương pháp nghiên cứu:.................................3Kết cấu cùa luận văn:..............................................5Ý nghĩa thực liễn c

Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

ủa nghiên cửu:..................................5CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÝ THUYÉT............................................61.1Tổng quan về lý thuyết BSC c

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC KINH TÉ TP. HÒ CHÍ MINHLÊ THỊ LAN ANHXÂY DựNG CÁC CHÍ TIÊU DO LƯỜNG TÒNG THÉ THEO BÓN KHÍA CẠNH CỦA BSC TẠI TRƯỜ

Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu ..............71.1.3Vai trò....................................................91.1.4Sự cần thiết phái sử dụng BSC trong đánh giá thành quảhoạt động (

Sựgia tàng của TS vồ hĩnh + han chế cùa các thước đo truyền thống).111.1.4.1Sự gia tăng của tài sân vô hình.......................121.1.4.2Hạn che cua Luận văn xây dựng các chỉ tiêu đo lường tổng thể theo bốn khía cạnh của BSC tại trường cao đẳng nghề tỉnh bà rịa vũng tàu

các thước đo truyền thống.................13

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC KINH TÉ TP. HÒ CHÍ MINHLÊ THỊ LAN ANHXÂY DựNG CÁC CHÍ TIÊU DO LƯỜNG TÒNG THÉ THEO BÓN KHÍA CẠNH CỦA BSC TẠI TRƯỜ