NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở
NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẢNG sư PHẠMĐỀ TÀI KHOA HỌC CẪP TỈNHNÂNG CAO NÀNG Lực DẠY HỌCCHO GIÁO VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIẼƯ SỐ CÃP TIẼƯ NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở HỌC VÀ TRUNG HỌC cơ SỜ TÌNH HÒA BÌNHGÓP PHÂN ĐÓI MỚI GIÁO DỤC PHÕ THÔNGHÒA BÌNH, 2018-1-1Cơ quan quàn lý dề tài: Sở Khoa học và Công nghệ tinh Hòa Bình2Cơ quan phôi hợp thực hiện đề tài:-Sở Giáo dục và Đào tạo tình Hòa Bình-Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mai Châu,-Phòng Giáo dục và Đào tạo Đà Bâc, NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở 3Cơ quan chú trì đê tài: Trường Cao đằng sư phạm Hòa Bình4Chủ nhiệm dề tài:-Ồng Bùi Trọng Đắc - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tinh Hòa Bình5Các thànNÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở
h viên tham gia dề tài:-Bà Bùi Thị Kim Tuyến - Hiệu trưởng, nường CĐSP Hòa Bình, Thư ký đề tài-Bà Lê Thị Thu Hương - Phó trưởng phòng QLKH-BD, trường sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẢNG sư PHẠMĐỀ TÀI KHOA HỌC CẪP TỈNHNÂNG CAO NÀNG Lực DẠY HỌCCHO GIÁO VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIẼƯ SỐ CÃP TIẼƯ NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở Hòa Bình, thành viên-Ồng Quách Công Sơn - tổ trưởng tố LLCT, trường CĐSP Hòa Bình thành viên-Ồng Đặng Trọng Nghía, Trưởng phòng KT&ĐBCL, trường CĐSP Hòa Bình, thành viên-Ồng Lương Việt Hùng, Chuyên viên phòng TCCB, Sở GD&ĐT, thành viền-Bà Nguyên Thị Hông Diềm, Trưởng phòng GD TH, Sở GD&ĐT, thành vi NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở ên-Ồng Nguyền Duy Tiên, Phó trưởng phòng GD TrH, Sở GD&ĐT, thành viên-2-MỤC LỤCMỤC LỤC...........................................................3PHẦNNÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở
1. MỞ ĐẦU....................................................4I.ĐẶT VÃN ĐÊ...................................................4II.MỤC TIÊU ĐỀ TÀI.....sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẢNG sư PHẠMĐỀ TÀI KHOA HỌC CẪP TỈNHNÂNG CAO NÀNG Lực DẠY HỌCCHO GIÁO VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIẼƯ SỐ CÃP TIẼƯ NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở .................8PHẦN 2: NỘI DUNG BÁO CÁO.........................................11A. TÌNH HÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI....................................11I.KẼT QUÀ NGHIÊN cúư..........................................11 NÂNG CAO NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số cấp TIỂU học và TRUNG học cơ sở sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH TRƯỜNG CAO ĐẢNG sư PHẠMĐỀ TÀI KHOA HỌC CẪP TỈNHNÂNG CAO NÀNG Lực DẠY HỌCCHO GIÁO VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIẼƯ SỐ CÃP TIẼƯGọi ngay
Chat zalo
Facebook