Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 91 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

w...BÔ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNgô Đức Ngọc NgàPHÂN TÍCH THỤC HÀNH CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC Ý NGHĨA VẠT LÍ C

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân CỦA TÍCH PHÂNLIĨẶN VÃN THẠC Sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2020lì ............ I..................■..........J....■.......J.... ítBỌ GIÁO

DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI học: sir PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNgô Đức Ngọc NgàPHÂN TÍCH THỤC HÀNH CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC Ý NGHĨA VẬT LÍ CỦA TÍCH Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

PHÂNChuyên ngành : Lí luận và phưmig pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 8140111LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC: PGS.TS. LÊ TĨĨ

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

ÁĨ BẢO TĨĨĨÊN TRUNGThành phố Hồ Chí Minh - 2020tl ..............I..................I.....■....... ítLỜI CAM DOANTôi xin cam đoan luận ván này lã cồng

w...BÔ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNgô Đức Ngọc NgàPHÂN TÍCH THỤC HÀNH CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC Ý NGHĨA VẠT LÍ C

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân g được công bô trong các công trinh khác.Hục viên thực hiệnNgô Đức Ngọc NgàLỜI CẢM ƠNDê hoàn thành luận vân này. trước hết tòi xin bây to sự kính trọn

g và lòng biết ơn sâu sac nhat den PGS.TS Lè Thái Bão Thiên Trung, Thay dà nhiệt tình hướng dẫn và giúp đờ tòi vượt qua các khó khản và hoàn thành luậ Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

n van này.Trong quá trinh học tập vã nghiên cửu de tài. tòi dà nhận dược sự chi dạy và giúp đờ nhiệt tỉnh thông qua các tiêt học đày bò ích và ý nghĩa

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

từ các Thây cô: PGS.TS Lè Thái Bão Thiên 'Trung, GS.TS. Lè Thị Hoải Châu. 'TS. Vù 'Thị Như Hương. PGS.TS. Lè Vãn l ien, TS. Nguyen Thị Nga. TS. 'Tăng

w...BÔ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNgô Đức Ngọc NgàPHÂN TÍCH THỤC HÀNH CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC Ý NGHĨA VẠT LÍ C

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân đà sap xêp và lạo điêu kiện học tập thuận lợi cho chúng tòi.Trong quá trinh thực nghiệm cho luận vãn này. tôi rất biết ơn sự giúp dờ nhiệt tinh đèn l

ừ các Thây Cô và học sinh trường TiH THCS THPT Ngô Thời Nhiệm - Gò vấp. trường ì I IP I 'Tôn Dức 'Thắng - Ninh 'Thuận.Tồi củng xin cam ơn tập thè lớp Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

dạy học Toán K27. đà chia se và giúp đờ tôi trong suốt thời gian học tập vừa qua.Bèn cạnh đó. sự giúp đờ. chia sè cua gia đình, bạn bè và các anh chị

Phân tích thực hành của giáo viên trong dạy học ý nghĩa vật lí của tích phân

học viên cao học K27 đà giúp lồi có thêm động lực đè hoàn thành luận văn. Cám ơn tat cá mọi người.Một lan nừa. lôi xin chân thành cám ơn!Ngô Dửc Ngọc

w...BÔ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNgô Đức Ngọc NgàPHÂN TÍCH THỤC HÀNH CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC Ý NGHĨA VẠT LÍ C