KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         116 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGĐẠI nọc sư PHẠMTRÀN THỊ NGỌC IIUYÉNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN T1ÉNG ANH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁI TR1ÉN NẤNG LỤC HỌC SINH TẠI CÁC

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum TRUÔNG TIÊU HỌC THÀNH PHÔ KON TUM TỈNH KON TLMl.l ẬN VĂN I HẠC SÌ Q( ẤN I.Ý GIẢO IM. cĐÀ NẤNG - NĂM 2020TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGĐẠI HỌC SưPHẠMTRÀN THỊ

NGỌC HUYÊNQUẤN TÁ’ ĨTOẠT DỌNG DẠY nọc MÔN TĨÉNG ANH TĨĨEO DTNTT inrỞNG PĨĨẤT TRĨẼN NĂNG Lực nọc SINH TẠT CÁC TRƯỜNG TIÊU nọc TTTÀNĨĨ PĨĨÓ RON TTJM TỈN Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

ĨĨ RON TUMChuyên ngành: Quán lý Giáo dục Mà sổ: 8 14 01 14LUẬN VÃN THẠC sĩ QUẤN LÝ GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC: TS: BÙI VIẸT PHỦĐÀ NẤNG - NẤM 202

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

0LỜI CAM ĐOANl ôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu của riêng tòi. các số liệu và kết qua nghiên cứu trong luận văn là trung thục vã chưa từng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGĐẠI nọc sư PHẠMTRÀN THỊ NGỌC IIUYÉNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN T1ÉNG ANH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁI TR1ÉN NẤNG LỤC HỌC SINH TẠI CÁC

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum lài: QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC MÔN TIẺNG ANH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỀN NÀNG LỤ C CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỀU HỌC THÀNH PHÓ KổN TUM, tỉnh KON TU

MNghành: Quàn lý giáo dụcHọ và tên: Trần Thị Ngọc HuyềnNgười hm'mg dẫn khoa học: TS Bùi Việt PhúCo’ sờ đào tạo: Trường Đại học sư phạm- Đại học Đà Nằn Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

gTóm tắt:Quàn lý hoại động dạy học môn Tiếng Anh tại các trường Tiều học thành phố Kon Turn, Kon 'lum theo định hướng PTNL HS tại các trưèmg Tiều học

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

thảnh pho Kon Turn, tinh Kon Turn và gỏp phần nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh trong trường Tiểu học.Kết quà nghiên cứu cùa đề tài đã hệ thốn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGĐẠI nọc sư PHẠMTRÀN THỊ NGỌC IIUYÉNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN T1ÉNG ANH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁI TR1ÉN NẤNG LỤC HỌC SINH TẠI CÁC

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum học môn Tiếng Anh theo dịnh hướng PTNLHS tại các trường Tiểu học thành phố Kon Tum, tinh Kon Turn. Từ đó xây dựng dược mô hình tổng thê các 7 biện ph

áp Quàn lý hoạt dộng dạy học môn Tiêng Anh theo định hưởng PTNLHS tại các trường Tiều học thảnh pho Kon Turn, Kon Turn dáp ủng ycu cầu hiện nay.Biện p Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

háp 1: Nâng cao trách nhiệm GV trong việc thực hiện dồi mới dạy học theo dịnh hướng phát ưiển năng lực cho học sinh tại các trường Tiểu học thành phố

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

Kon Turn, tinh Kon Turn.Biện pháp 2: Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ dạy học môn Tiếng Anh theo dinh hướng phát triển năng lực cho học sinh tại các tr

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGĐẠI nọc sư PHẠMTRÀN THỊ NGỌC IIUYÉNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN T1ÉNG ANH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁI TR1ÉN NẤNG LỤC HỌC SINH TẠI CÁC

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum h tại các trường Tiêu học thành phô Kon Turn, tình Kon Turn.Biện pháp 4: Tăng cường quàn lý hoạt động học cùa I IS theo định hướng phát triền năng lực

tại các trường Tiều học thành phố Kon Turn, tinh Kon TurnBiện pháp 5: Đau tư csvc, TBDH phù họp vối hoạt dộng dạy học môn 'liếng Anh theo định hướng Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

phát triên nãtig lực học sinh tại các trường Tiêu học thành phổ Kon Turn, tinh Kon Turn.Biện pháp 6: 'lãng cường kiềm tra, dánh giá giáo viên gắn với

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học thành phố kon tum, tỉnh kon tum

hoạt dộng dạy học mòn Tiếng Anh theo dịnh hướng phát triển năng lực hex: sinh tại các trưèmg l ieu học thành pho Kon Turn, linh Kon Turn.Biện pháp 7:

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGĐẠI nọc sư PHẠMTRÀN THỊ NGỌC IIUYÉNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN T1ÉNG ANH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁI TR1ÉN NẤNG LỤC HỌC SINH TẠI CÁC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGĐẠI nọc sư PHẠMTRÀN THỊ NGỌC IIUYÉNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN T1ÉNG ANH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁI TR1ÉN NẤNG LỤC HỌC SINH TẠI CÁC

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook