KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         62 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀIPHÁT TRIỂN NĂNG Lưc TÌM HIẾU VÀ THAM GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HÔI CH

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11 HO HỌC SINH THÒNG QUA GIẢNG DAY PHĂN CÒNG DÂN VỚI KINH TỀ GDCD 11TÁC GIẢ: ĐẶNG THỊ KĨM ANH TRƯỜNG THPT NGHĨ LÔC 2NghệạiLtliángìnăIll 2021DANH MỤC VIẼT

TẮT CỦA ĐỀ TÀIThứ tựChữ viết tâtChữ dây dù1PPDHPhương pháp dạy học2GVGiáo viên3HSHọc sinh4THPTTiling học phố thông5GDCDGiáo dục công dânMỤC LỤCPhân m SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

ột: ĐẶT VĂN ĐÈ....................................................11Lý do chọn đề tài....................................................12Mục đích củ

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

a đề tài..................................................23Tính mới và kết quá đạt được của đê tài..............................24Đối tượng và phạm v

SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀIPHÁT TRIỂN NĂNG Lưc TÌM HIẾU VÀ THAM GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HÔI CH

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11 ển năng lực; năng lực ùm hiếu và tham gia hoạtđộng kinh tê - xà hội phù hợp với lứa tuổi..............................31.1.Lý luận chung vê dạy học ph

át triển năng lực.......................31.1.2.Chương trình giáo dục định hướng năng lực........................41.2.Định hướng phát triển năng lực tì SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

m hiếu và tham gia hoạt động kinh tê xàhội phù hợp với lứa tuối trong môn GDCD.................................62Cơ sở thực tiên cho dạy học Phát triể

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

n năng lực lìm hiếu và tham gia hoạtđộng kinh tê - xà hội phù hợp với lứa tuối thông qua giảng dạy môn GDCD..82.1.Vai trò của môn GDCD hiện nay.......

SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀIPHÁT TRIỂN NĂNG Lưc TÌM HIẾU VÀ THAM GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HÔI CH

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11 qua giảng dạy phân kinh tế, GDCD11 tại các trường THPT................... ..............................93Kinh nghiệm dạy học phát triển năng lực lìm

hiểu và tham gia hoạt độngkinh tế - xã hội phù hợp với lứa tuổi cho học sinh thông qua giảng dạy phân công dân với kinh tẽ, GDCD 11.................. SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

........................103.1.Kinh nghiệm sử dụng các phương pháp dạy học tích cực đê phát triếnnăng lực tìm hiếu và tham gia hoạt động kinh tê - xà h

SKKN phát triển năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội cho học sinh thông qua giảng dạy phần một công dân với kinh tế môn GDCD 11

ội phù họp với lứa tuổi học sinh...............................................................103.1.1.PPDH tích cực đê phát triển năng lực tìm hiếu v

SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀIPHÁT TRIỂN NĂNG Lưc TÌM HIẾU VÀ THAM GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HÔI CH

SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀIPHÁT TRIỂN NĂNG Lưc TÌM HIẾU VÀ THAM GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HÔI CH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook