SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 41 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

THÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẼN1Tên sáng kiên: Phương pháp tìm hàm đặc trưng ưong giãi hệ phương trình bắng công cụ hàm sô2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Gi

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số iáo dục đào tạo3Thời gian áp dụng sáng kiến: Tù’ ngày 20 tháng 9 năm 2016 đến ngày 15 tháng 05 năm 2016.4Tác già:Họ và tên: Nguyên Vãn KhoaNăm sinh: 1

983Nơi thường trú: Xà Xuân Thành - Huyện Xuân Trường - Tinh Nam ĐịnhTrình độ chuyên môn: Thạc sỳ toán họcChức vụ công (ác: Phó Hiệu trườngNơi làm việc SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

: Trường THPT Xuân TrườngĐịa chi liên hệ: Xóm 2 - Xà Xuân Thành - Huyện Xuân Trường - Tinh Nam ĐịnhĐiện thoại: 0917.842.399Tỷ lệ dóng góp tạo ra sáng

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

kiến: 100%5Đơn vị áp dụng sáng kiến:Tên đơn vị: Trường THPT Xuân TrườngĐịa chì: Xã Xuân Hông-Huyện Xuân Trường-Tình Nam ĐịnhĐiện (hoại: 03503.886.1671

THÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẼN1Tên sáng kiên: Phương pháp tìm hàm đặc trưng ưong giãi hệ phương trình bắng công cụ hàm sô2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Gi

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số là một chủ đẽ rãt quan trọng trong các chủ đê toán học ở trường trung học phô thông. Trong nhùng năm gân đây, bài toán hệ phương trình trong các kỳ t

hi đại học (bây giờ là thi THPT Quốc gia), kỳ thi học sinh giỏi, thi khảo sát chất lượng của các Sờ giáo dục, của các trường trên toàn quôc... xuãt hi SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

ện với tân suãt rất lớn và ngày càng đa dạng vè nội dung và phương pháp giải. Các bài toán được các tác già ra đề khéo léo giãu đi nhừng tính chất que

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

n thuộc nên học sinh thường gặp nhiều khó khăn đẽ tìm ra cách giài quyết bài toán.Hệ phương trình có mặt trong các đê thi toán 12 thường có thế sừ dụn

THÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẼN1Tên sáng kiên: Phương pháp tìm hàm đặc trưng ưong giãi hệ phương trình bắng công cụ hàm sô2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Gi

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số đẽ chọn làm hàm đặc trưng. Khi đã chọn được hàm đặc trưng, người ta chọn tiếp hai biến u, V (với độ phức tạp tùy ý) đẽ gân vào phương trình dạng f IƯ

I = f\ v) và biến đõi đi đẽ được một phương trình mới. Lúc này đòi hỏi học sinh phải nắm châc kiến thức, thành thục kỳ năng biến dõi mới có thẽ lìm ra SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

chìa khóa đẽ giãi quyết bài toán.Nhưng thực tế, với lớp hệ phương trình này, đa số các em lớp 12 đều gặp những trờ ngại nhất định, một trong những tr

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

ở ngại đó là lìm ra hàm đặc trưng cùa một phương trình trong hệ, dán đến gặp bẽ tâc trong việc tìm ra lời giãi. Đấy là chưa kẽ đến nhừng kỳ năng khác

THÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẼN1Tên sáng kiên: Phương pháp tìm hàm đặc trưng ưong giãi hệ phương trình bắng công cụ hàm sô2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Gi

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số p các em học sinh có phương pháp, kỷ năng tốt, nâm bât được bàn chất vãn đề, không còn bờ ngỗ' khi gặp các hệ phương trinh dạng này, tôi suy nghi râng

, cần phài hệ thống lại kiến thức, phân dạng bài tập cụ thẽ, hình thành phương pháp và cần có phân tích dõi với lớp các bài toán đó đế học sinh hiẽu, SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

vận dụng và có tư duy logic cho nhùng bài tập có dạng tương tự. Chính vì vậy, tôi đà chọn đề tài “Phương pháp tìm hàm đặc trung trong giãi hệ phương t

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

rình bảng công cụ hàm sô” đẽ giúp học sinh có được một phương pháp tốt đẽ giải hệ phương trình, cùng như phương trình và bãt phương trình.II.MÒTÁGIÁI

THÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẼN1Tên sáng kiên: Phương pháp tìm hàm đặc trưng ưong giãi hệ phương trình bắng công cụ hàm sô2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Gi

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số i thiệu cho học sinh một chuyên đề: “phương pháp hàm sô giải hệ phương trình”, đi vào giảng dạy cụ thẽ, giáo viên sè nêu ra phương pháp chung2chung rồ

i cho học sinh làm một hệ thống các bài tập liên quan đến hàm số mà không chia nhò hơn nữa.Với cách giáng dạy đưa ra một hệ thông các bài tập như thê, SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

học sinh không nắm được cách thức đê tìm ra hàm đặc trưng. Không phân biệt được sự giống và khác nhau giừa các cách đó. Do đó, hiệu quã giảng dạy khô

SKKN: Phương pháp tìm hàm đặc trưng trong giải hệ phương trình bằng công cụ hàm số

ng cao.2Mô tả giãi pháp sau khi có sáng kiên2.1.Các kiến thức cơ bán2.1.1.Các định lýCho hàm số y = f I x\ có đạo hàm trên khoáng I đ;bi.

THÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẼN1Tên sáng kiên: Phương pháp tìm hàm đặc trưng ưong giãi hệ phương trình bắng công cụ hàm sô2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Gi