tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles ững gì mà anh đã hình dung.Thói quen để thành công đầu tiên:Đến trước về sau và gia tăng giá trị đặc biệt!Thú vị thật đấy. Albert nghĩ. Anh cố gắng nhớ lại thái độ thường thấy của mình khi hoàn thành các dự án. Bao giờ cũng vậy, thái độ cúa anh luôn khiến một ai đó lo lắng về các tiểu tiết và tiến t tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles rình thực hiện công việc.“Nói cho ta biết cháu đang nghĩ gì vậy?" - Đô đốc thúc giục.“Cháu đang nghĩ về sự khác biệt giữa cách cháu luôn tiến hành côntạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
g việc với điều ông nói.”“Khác như thế nào?"“Cháu luôn lao mình vào dự án trước tiên. Cháu luôn cống hiến hết mình cho đến khi phần lớn ý tường được h“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles hưng quả thật là nó khiến những người cùng làm chung dự án khó chịu. Nó khiến Jennifer phát điên lên.”36 Tạo lập tinh càch con người“Cô ấy không theo cách đó ư? Đô đốc tiếp tục.“Hoàn toàn không. Cháu luôn nghĩ cô ấy sống quá theo khuôn khồ - rằng cô ấy quá chú ý đến tiểu tiết.”“Nhưng điều đó đâu chỉ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles là chú ý đến tiểu tiết thôi đâu đúng không?”“Cháu đoán vặy. Bây giờ suy nghĩ về điều đó, cháu thấy cô ấy thường đưa ra được những bước tiến quan trọntạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
g cho dự án ít lâu sau khi cháu chuyển sang một công việc khác. Trên thực tế, khi cháu suy nghĩ kĩ càng hơn, nếu muốn nói một cách thực sự tàn nhẫn vớ“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles i người khi quan sát mọi việc kết luận rằng cả hai cháu đều có ý tưởng hay và làm việc tốt, nhưng Jennifer lại đạt kết quả tốt hơn,” Đô đốc nhận xét. “Và theo ta nghĩ thì những cố gắng đặc biệt của Jennifer có thể tạo ra nhiều thay đỏi hơn là cháu tường. Điều này dựa vào kết quả hơn là dựa vào hoạt tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles động. Nhiệt huyết của Jennifer khiến cô đạt được kết quả tốt hơn, chứ không chì là vận dụng nhiều chi tiết hơn vì ích lợi công việc được giải quyết cặtạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
n kẽ, tỉ mì hơn.”“Ồ,” Albert nói. “Cháu chưa bao giờ nghĩ như vậy về nó cả. Cháu chỉ nghĩ rằng cả hai đều thực hiện công việc tốt theo những cách khác“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles ấy luôn ớ trong số những người đầu tiên xuất hiện ở bất cứ nơi đâu và những người cuối cùng rời khỏi đó. Chúng cháu thậm chí đi làm bằng hai ô tô khác nhau bới vì cháu thưò’ng đi muộn và không thích phái đợi tới lúc đến giờ trở về nhả.”“Vì vậy xuất hiện câu hỏi, nếu cháu ở vị trí quản lý cấp cao hơ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles n trong tổ chức và phái chọn lựa hoặc cháu, hoặc Jennifer được thăng chức, cháu sẽ chọn ai?"“Vì cháu quan tâm nhiều hơn đến kết quả, cháu sẽ chọn Jenntạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
ifer.“Hà!” - Đô đốc thốt lên. “Những thói quen cùa cô ấy đã phát huy tác dụng.”Phải, Albert nghĩ. Nó có ý nghĩa thật đấy nhưng nó có thế tạo nên sự kh“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles ều gió với cánh buồm bay phần phật. Trong một khoảng thời gian ngắn Đô đốc đã đối hưó’ng vào bến du thuyền.Một lúc sau, Đô đốc lại nói: “Những người thông minh - và cháu là một trong số đó - thường phạm phải38 Tạo lập tinh càch con ngườisai lầm lớn. Họ nghĩ rằng một mình trí tuệ cúa họ có thề gánh v tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles ác được chính họ. Có lẽ ờ trường học thường có những trường hợp như vậy. Nhưng trong cuộc sống hiện thực, chi những bộ óc riêng lẻ thì không đủ.”Albertạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
t miên man suy nghĩ, không trả lời.“Thậm chí Albert Einstein cũng đồng ý với điều đó.”“Einstein?” Albert hỏi. õng ấy sở hữu một trong những bộ óc tuyệ“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữ tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles thế nào, ông kế thừa nó từ ai và giống ai. Tất cả những suy đoán đó làm phiền ông bởi ông tin rằng trí thông minh - hay sức mạnh trí óc bẩm sinh - đóng góp rất ít trong thành công của mình.”“Ông ấy tin như vậy ư?”“Chắc chắn là vậy. ông đã nói về điều đó theo nhiều cách khác nhau với nhiều kiểu người tạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles khác nhau nhưng ông nói về nó một cách hùng biện nhắt trong lá thư mà ông viết cho một người bạn là nhà vật lý có tên Hans Musan.”“Ông ấy đã nói gì ạtạo lập tính cách con người: phần 2 - dick lyles
?"“Musan đã viết thư cho Einstein, cũng như rất nhiều người đã làm, hỏi Einstein về tổ tiên của ông và người mà ông đã được thừa hưởng thiên tài. Eins“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữ“Có vè như điều đó đáng để thử.” Albert đáp lại. Anh tự mình ghi nhớ trong đầu để có thể phác họa lại ý tường trên máy tính khi trở về nhà. Đây là nhữGọi ngay
Chat zalo
Facebook