KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         114 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •DỎ Till HÒNG NGAVẠN DỤNG STEAM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN DÉ “NHẢ I BÀN: HÀNH TRÌNH LỊCH sứ TÙ’NĂM 1945

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018) DỀN NAY” Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÒ THÔNG (CI1ƯONG TRÌNH GIÁO DỤC PIIỎ THÔNG 2018)LUẶN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sứHÀ NỘI-2021ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI1 RƯỜ

NG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •Đõ THỊ HÒNG NGAVẠN DỤNG STEAM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN DE “NHẶT BÀN: HÀNH TRÌNH LỊCH sù’TÙ’NĂM 1945 BỀN NAY Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PH Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

Ó THÔNG (CIIUONG TRÌNH GIÁO DỤC PHÔ THÔNG 2018)LƯẠN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sư( III YÊN NGÀNH: I.Ý LUẬN VÀ PHUONG PHẤP DẠY HỌC LỊCH su’ • • • •Mà số:

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

8140218.01Người hướng dẫn khoa học: TS. DOẢN NGUYỆT LINHHÀ NỘI - 2021LỜI CẤM ƠNLời đau tiên, tác giã xin trân trọng câm ơn các thay cỏ giáo của trườn

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •DỎ Till HÒNG NGAVẠN DỤNG STEAM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN DÉ “NHẢ I BÀN: HÀNH TRÌNH LỊCH sứ TÙ’NĂM 1945

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018) luận vũn.Đặc biệt, tác giá xin dược gửi lời câm ơn chân thành và sâu sac tới TS. Doàn Nguyệt Linh, đà luôn tận linh. chu đáo và đày trách nhiệm giúp

đờ. hướng dần tác giá hoãn thành luận vãn này.Tác gia củng xin cam ơn gia đinh, lập thè cán bộ. giáo viên, học sinh trưởng trung học pho thông Thạch T Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

hat - I lả Nội và bạn bỏ dà luôn giúp dờ. động viên tác gia trong suốt thời gian học lập và hoàn thành luận văn.'Trong quá trinh thực hiện de tải này.

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

không tránh khói nhưng thiếu sỏt. lác gia rất mong nhận được nhừng ý kiên góp ý cua quỷ thày cô và các bạn đồng nghiệp đê luận vàn này được hoàn chìn

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •DỎ Till HÒNG NGAVẠN DỤNG STEAM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN DÉ “NHẢ I BÀN: HÀNH TRÌNH LỊCH sứ TÙ’NĂM 1945

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018) ........iDANH MỤC CHỮ VIẾT TẤT...........................................ivDANH MỤC BÃNG....................................................VDANH MỤC

BIẺlỉ DỎ, HÌNH.........................................vi♦ 7MỞ DẢU...........................................................1CHƯƠNG 1. co SÒ LÍ LUẬN Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

VÀ mực TIỀN cùa việc vận DỤNG STEAM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN DẺ “NHẶT BẢN: HÀNH TRÌNH LỊC H sứ TỨ NẢM 1945 DÉN NAY” Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÒ THÔNG..........

Vận dụng STEAM trong dạy học chuyên đề “nhật bản – hành trình lịch sử từ năm 1945 đến nay” ở trường trung học phổ thông ( chương trình 2018)

...................................141.1.Cư sớ lí luận..............................................141.1.1.MỘI so khái niệm cư ban...................

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •DỎ Till HÒNG NGAVẠN DỤNG STEAM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN DÉ “NHẢ I BÀN: HÀNH TRÌNH LỊCH sứ TÙ’NĂM 1945

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •DỎ Till HÒNG NGAVẠN DỤNG STEAM TRONG DẠY HỌC CHUYÊN DÉ “NHẢ I BÀN: HÀNH TRÌNH LỊCH sứ TÙ’NĂM 1945

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook