Bài 15. Dành cho địa phương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Bài 15. Dành cho địa phương
Bài 15. Dành cho địa phương
Tho t nguy 16 th,ng 1 n m 2013Tiòt 4Đ1O §0CTiòt 19 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÒ GIÁOA/Mục tiêu:1.Kiên thức-Nặu ®ĩc mét sè bióu hiồn lò phĐp víi thỌ Bài 15. Dành cho địa phương Ọy gi,o, c« geo.-Biõt vx sao phui lò phĐp víi thỢy gi^o, c« gi^o.Thùc hiỏn lò phĐp víi thợỹ gi,o, c« gi,o.2.Kỹ năng:-Học sinh có hành vi lê phép, vâng lời thây cô giáo trong học tập, rèn luyện sinh hoạt hằng ngày.3.Thái độ:-Học sinh có tình cảm yêu quí, kính trọng thầy, cô giáo.B/ Tpi liỏu vp ph--ng Bài 15. Dành cho địa phương tiổn:1.Giáo viên:Một sô dụng cụ đê diên tiểu phẩm.2.Học sinhiVỜ bài tập.C/Hoat đông dạy và học:TGNéi dungHoạt (lộng của Giáo viênHoạt động cùa Học siBài 15. Dành cho địa phương
nh1’ 2’ 1’ 8’I.õn định: II.Kiếm tra bài cũ : III.Bài mới: 1.Giól thiệu: 2.Hoạt động 1: Phân tích tiêu phẩm.Kióm tra sù chuÈọ bP ®ẳ dĩng hàc tỄp cna HSTho t nguy 16 th,ng 1 n m 2013Tiòt 4Đ1O §0CTiòt 19 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÒ GIÁOA/Mục tiêu:1.Kiên thức-Nặu ®ĩc mét sè bióu hiồn lò phĐp víi thỌ Bài 15. Dành cho địa phương phàm dõi xử với cô giáo như thê nào. -Giáo viên đọc qua tiếu phẩm và cho học sinh lên đóng tiếu phãm. -Cô giáo đến thăm gia đình học sinh... -Hướng dần HS phân tích. -Cô giáo và bạn học sinh gặp nhau ở đâu? -Bạn đà chào và mòi cô giáo vào nhà như thê nào?-Hát. Hoạt động lớp. -Học sinh theo dôi tiêu Bài 15. Dành cho địa phương phẩm. -1 sổ học sinh lên đóng tiẽu phẩm. ờ nhà. -...lê phép. -... mời cô ngồi, rót- Khi vào nhà bạn đã làm gì?nước cho cô uông. - Học sinh nêu.9’KếtBài 15. Dành cho địa phương
luận: Khi cô đến nhà bạn mời cô vào nhà... như vậy là bạn tò ra lẻ phép với cô giáo. 3.Hoạt động 2: Trò-Hày đoán xem vì sao cô giáo lại khen bạn ngoanTho t nguy 16 th,ng 1 n m 2013Tiòt 4Đ1O §0CTiòt 19 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÒ GIÁOA/Mục tiêu:1.Kiên thức-Nặu ®ĩc mét sè bióu hiồn lò phĐp víi thỌ Bài 15. Dành cho địa phương gtrao đối* Kêt luận: Khi gặpdân học sinh tìm hiếu tình huống ờ bài tập 1, nêu cách ứng xứ và phân vai cho nhau. - Bước 2: Cho học sinh lên thế hiện.với nhau. -Từng cặp học sinh chuẩn bị. -Học sinh lên thế hiện cách ứng xữ qua trò chơi sâm vai.8’thầy (cô) trong trường em cần bỏ mù đứng thắng người và Bài 15. Dành cho địa phương chào... Khi đưa sách vờ em phải đưa hai tay. 4.Hoạt động 3: * Kết luận: Hằng ngày thây cô chăm lo giáo dục các em, giúp các em trờ thành học sinh ngoBài 15. Dành cho địa phương
an, giòi.* Cách tiến hành: -Bước 1: Giáo viên lân lượt nêu câu hói cho học sinh thảo luận. -Cô (thây) giáo thường khuyên bào em điêu gì? -Nhừng lời khTho t nguy 16 th,ng 1 n m 2013Tiòt 4Đ1O §0CTiòt 19 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÒ GIÁOA/Mục tiêu:1.Kiên thức-Nặu ®ĩc mét sè bióu hiồn lò phĐp víi thỌ Bài 15. Dành cho địa phương ộng nhóm, lớp. Hai em ngồi cùng bàn trao đối với nhau. -Học sinh lên trá lời theo từng câu hỏi, bõ sung ý kiến cho nhau.Thây cô dạy bão các em (hực hiện tốt nội qui nê nếp cùa lớp, của nường.... Các em biêt thực hiện tỏt những điêu đó là biết vâng lời thây cô.-ĩĩọc sinh mang lên cho cô mitựn. -Cà lớ Bài 15. Dành cho địa phương p nhận xét hành5’ĨV.Cúng cỗ.-Giáo viên gọi học sinh lên cho cô mượn quyên sách (mỏi dãy i cm SC mang lên). -Giáo viên nhận xét -Tuyên dương rõ có bạnvBài 15. Dành cho địa phương
i cũa bạn.1’V. DXEn dfc:thực hiện tót điêu cô vừa dạy. -Thực hiện tôt diều cô vừa dạy dế trờ thành con ngoan, trò giói. -Chuẩn bị: Học tiếp tiết 2.ThoTho t nguy 16 th,ng 1 n m 2013Tiòt 4Đ1O §0CTiòt 19 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÒ GIÁOA/Mục tiêu:1.Kiên thức-Nặu ®ĩc mét sè bióu hiồn lò phĐp víi thỌ Bài 15. Dành cho địa phương thỌy gi,o, c« geo.-Biõt vx sao ph1li lò phĐp víi thỌy gi^o, c« gi^o.-Thùc hiõn lò phĐp víi thỌy gi,o, c« gi,o.Tho t nguy 16 th,ng 1 n m 2013Tiòt 4Đ1O §0CTiòt 19 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÒ GIÁOA/Mục tiêu:1.Kiên thức-Nặu ®ĩc mét sè bióu hiồn lò phĐp víi thỌGọi ngay
Chat zalo
Facebook