GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2
GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2
Ngày soạn:an thị:Ngày dạy:CHƯƠNG IV: TAM GIÁC BÁNG NHAUBÀI 12: TÕNG CÁC GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC (1 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1.Kiến (hức: Học xong bài này, HS đạ GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2 ạt các yêu câu sau:•Giải thích định lí vê tống các góc trong một tam giác bằng 180°.•Hiểu, phát biếu dược thế nào là tam giác vuông, cạnh góc vuông, cạnh huyên, góc phụ nhau.2.Năng lực- Năng lực chung:•Năng lực (ự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá•Năng lực giao liếp và hợp tác trong trình bày, th GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2 ào luận và làm việc nhóm•Năng lực giải quyết vân đê và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.Năng lực riêng:•Tu’ duy và lập luận toán học: So sánh, phânGIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2
tích dừ liệu tìm ra mối liên hệ giừa các đối tượng đà cho và nội dung bài học vê tống các góc trong một tam giác, từ đó có thẽ áp dụng kiến thức đã họNgày soạn:an thị:Ngày dạy:CHƯƠNG IV: TAM GIÁC BÁNG NHAUBÀI 12: TÕNG CÁC GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC (1 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1.Kiến (hức: Học xong bài này, HS đạ GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2 ủa lam giác vuông khi biết góc nhọn còn lại.•Nhận biết được tam giác nhọn, tam giác vuông, tam giác tù.3.Phấm chất•Có ý thức học lập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiên các thành viên khi hợp tác.•Chăm chi tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động c GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2 hiếm lĩnh kiẽn thức theo sự hướng dân của GV.•Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chè, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ.II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀGIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2
HỌC LIỆU1.Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, thước thăng có chia khoáng.2.Đôi với HS: SGK, SBT, vở ghi, giây nháp, đô dùng học tập (búNgày soạn:an thị:Ngày dạy:CHƯƠNG IV: TAM GIÁC BÁNG NHAUBÀI 12: TÕNG CÁC GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC (1 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1.Kiến (hức: Học xong bài này, HS đạ GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2 óc ờ cùng một đinh chung của ba tam giác chính bằng với ba góc của một tam giác bất kì.-HS được gợi mở vê nội dung bài học.b)Nội dung: HS đọc tình huống mở đầu, suy nghi trà lời câu hỏi.c)Sân phấm: HS đưa ra dự đoán của mình vẽ ba góc tại mồi đỉnh của ba tam giác và vị trí các diêm A, B, c.d)Tổ chức GIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2 thực hiện:Bước 1: Chuyên giao nhiệm vụ:-GV yêu câu HS đọc tình huống mở đâu:Người ta có thế xếp các viên gạch hình tam giác giống hệt nhau đẽ trang tGIÁO án TOÁN 7 KNTT PHẦN 2
rí như hình vè. Em có nhận xét gì vê ba góc tại môi đỉnh chung của ba tam giác? Tù* đó rút ra kết luận gì vê vị trí của ba điếm A, B, c?Ngày soạn:an thị:Ngày dạy:CHƯƠNG IV: TAM GIÁC BÁNG NHAUBÀI 12: TÕNG CÁC GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC (1 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1.Kiến (hức: Học xong bài này, HS đạNgày soạn:an thị:Ngày dạy:CHƯƠNG IV: TAM GIÁC BÁNG NHAUBÀI 12: TÕNG CÁC GÓC TRONG MỘT TAM GIÁC (1 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1.Kiến (hức: Học xong bài này, HS đạGọi ngay
Chat zalo
Facebook