(LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay
(LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay
ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ MẸT PHƯƠNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY - HỌC ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYLUẬN (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay VĂN THẠC sì QUẤN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành*. Quân lý giáo dục Mà sổ*. 60 14 05Người hướng dẫn khoa học: NGUT. TS. NGUYÊN GIA QUÝHÀ NỘI - 2008MỤC LỤCMỚ DẢI1.Lý do chọn dề tài...........................................12.Mục đích nghiên cứu.........................................23.Khách thể nghiên cứ (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay u và doi tượng nghiêncứu......................24.Phạmvinghiêncứu.............................................25.Nhiệm vụ nghiên cứu...................(LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay
.........................26.Phưưngphápngliicncứu...........................................37.Cấu (rúc luận văn.......................................ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ MẸT PHƯƠNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY - HỌC ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYLUẬN (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay nghiên cứu..................41.2.Những khái niệm CƯ ban cua đềtài.............................................51.2.1.Khải niệm quán lý...........................................................51.2.2.Khái niệm quan lý giáo dục..................................................51.2.3.Bản chắt của quà (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay n lý giáo dục...............................................51.2.4.Chức năng, nhiệm vụ cua quan lý giáo dục....................................71.2.5.(LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay
Khái niệm quan lý nhả trường................................................91.2.6.Quán lý quá trình dạy- học.........................................ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ MẸT PHƯƠNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY - HỌC ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYLUẬN (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay ........................181.2.9.Kháiniệmchấtlượng.....................................................191.3.Đôi mới giáo dục Đại học và quán lý trường Đại học..........................21 (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý quá trình dạy học ở trường đại học công đoàn trong giai đoạn hiện nay ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ MẸT PHƯƠNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY - HỌC ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYLUẬNGọi ngay
Chat zalo
Facebook