Phí tải tài liệu: 170.000đ

Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.

DOWNLOAD NOW

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 96 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHẢN VÁN ====&&&====LUẬN VÃN THẠC sĩ TRIẾT HỌCf)é tài:Tư tưởng dạo đức Hồ Chí Minh vói việc

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay giáo dục dạo đức thanh niên Việt Nam hiện nayGiáo viên hướng dànHọc viênLớp: TS Dương Văn Duyên : Trần Thị Kim Dung : KI4- Cao học triếtHÀ NỘI. 8-200

9MỞ ĐẦU1.Tính cap thiết cua (lẻ tàiChù tịch Hó Chí Minh — anh hùng giãi phóng dãn tộc. nhà vãn hoá lỏi lạc của dân tộc Việt Nam. người đã dành cà cuộc (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

đời còng hiến cho sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Hổ Chí Minh đà đi xa bốn mươi năm, nhưng tư tường cùa Người vản đang là ngọn đèn pha soi sáng sự nghi

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

ệp cách mạng của dân tộc Việt Nam. Trong hệ thống tư tường Hổ Chí Minh thì tir tưởng đạo đức cùa Người có một vị trí đặc biệt quan trọng trong sự nghi

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay h cùa mỏi con người, cùng như vai trò, vị trí cùa đạo đức cách mạng trong sự nghiệp cách mạng cùa dân tộc. Trong việc giáo dục đạo đức cách mạng, Ngườ

i đà đặc biệt quan tâm tới việc bói dường đạo đức cách mạng cho thanh niên, bới đó là lực lượng xung kích, luôn đi đáu trong mọi phong trào cách mạng (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

theo tinh thán “đâu cần thanh niên có. đâu khó có thanh niên”.Ngay tìí khi ra đời, Đàng ta đà quan tám. giáo dục dạo đức cho thanh niên. Vì vây, dã có

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

nhiều thẻ hộ thanh niên Việt Nam sàn sàng cống hiến tuổi xuân, đóng góp xứng đáng cho sự nghiệp cách mạng cùa dãn tộc. trong thang lợi cùa cách mạng

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay óng góp to lớn vào sự nghiệp xây dựng dất nước.Trong sự nghiệp cóng nghiệp hoá. hiên đại hoá cúa nước ta hiện nay, thanh niên giữ vai trò quan trọng.

Đó là lực lượng to lớn. luôn đi đầu trên tất cà các lĩnh vực. là lực lượng quyết định tương lai của đất nước. Đáng ta dã khàng định: sự nghiệp đói mới (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

có thành công hay không, đất nước bước vào thế kỹ XXI có vị trí xứng đáng trong cộng đổng thế giới hay không phần lớn tuy thuộc vào thê hẻ thanh niên

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

, vào việc bổi dường, rèn luyện thế hệ thanh niên. Cóng tác thanh niên là vấn dể sôìig còn cứa dân tộc. lã một trong những nhãn tố quyết định sự thành

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay ó những phẩm chất đạo đức tốt. Vì vây. bên cạnh việc giáo dục, trang bị những tri thức khoa hoc ki thuật cho người học cần phải tiến hành song song vi

ệc hoàn thiện nhãn cách, phẩm chất đạo đức tốt. dạc biệt lã đối với táng lớp thanh niên — những chú nhãn tương lai của đất nước.Hiện nay. đất nước ta (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

đang mở cửa giao lưu hội nhập với thè giới, nền kinh tẻ' phát triển theo cơ chê thị trường định hướng xã hôi chủ nghía. Nền kinh tẻ thị trường có tác

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

dụng thúc đay sự phát triển kinh tế — xã hội của đất nước. Mặt khác, nó cũng có những tác động tiêu cực. ành hướng xấu tới đời sóng xã hội. Sự mờ cửa

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay . Vì vậy. phài đặc biệt quan tâm đến việc giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh mẻn, làm cho ho thấy dược vai trò. vị trí. trách nhiêm cùa mình đối với

dãn tộc. tií đó mà nỏ lực phấn đấu. rèn đức luyện tài đè có đù năng lực hoàn thành cuộc cách mạng của dân tộc trong giai đoạn mới.Việc giáo dục đạo đ (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

ức cho thanh niên phải được thực hiện thường xuyên, bang nhiều hình thức và biện pháp khác nhau, thông qua hệ thống giáo dục từ gia đình, nhà trưởng đ

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

ến xã hội. Tư tưởng đạo dức Hổ Chí Minh có một vai trò quan trọng trong giáo dục đạo đức thanh niên hiện nay. Xuất phát từ điểu đó tôi đã chọn "Tư tưở

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay n cứu tư tướng Hõ Chí Minh nói chung và tư tường đạo đức cùa Người nói riêng đã dược tiến hành từ lảu vã dược rất nhiều tác giã quan tâm đến. Trong nh

ững nam gần đây càng có nhiều tác già viết vê vân để này hơn.Tác phẩm “Sự hình thành về cơ bán tư tường Hó Chí Minh" cùa Trẩn Vãn Giàu. Nhà xuất bán C (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

hính trị quốc gia (1997) đã di phân tích diều kiên kinh tế — xã hội nơi Hổ Chí Minh sinh sống từ cuối thế ký XIX đẩu thế kỷ XX. phân tích làm rõ bỏì c

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

ành quẻ hương cứa Hổ Chí Minh lúc bấy giờ. Qua đó để thấy rõ2những ánh hưởng từ truyền thòng đạo đức tốt đẹp của gia đinh đến việc hình thành nhân các

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay p lớp các thế hệ danh nhân cùng như những anh hùng cùa quẽ hương trong việc hình thành nhãn cách và đạo đức của Hố Chi .Minh.Tác pháin "Van hoá. đạo đ

ức trong tư tường Hồ Chi Minh" của Bin Đình Phong, Nhà xuất bán Cõng an nhàn dãn (2008) cùng đà đi phân tích để thấy rò những đạc trưng ban chất trong (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

tư tường đạo đức Hồ Chi Minh, dó là nguyên tác “ờ đời và làm người”. Đóng thời, tác giá cùng đà đi phân tích để thấy rõ tính thõng nhất trong tư tướn

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

g Hỏ Chí Minh. Đó lã sự thông nhất giữa tư tướng chính trị và tư tường đạo đức. giữa tư tướng và hành động, giừa đức và tài. Tác phàm cũng đã làm rõ v

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay ập và làm theo tấm gương đạo đức Hổ Chí Minh" cùa Nhà xuất bán Chính trị quốc gia (2008) dã khai thác nội dung tư tướng đạo đức Hó Chí Minh thong qua

ba phần chính. Phẩn một là những trích đoạn và những bài Viết của Hổ Chí Minh về đạo đức cách mạng. Phần hai là những nội dung tư tưởng đạo đức Hó Chí (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

Minh thòng qua nhiều bài viết cùa nhiều tác giã khác nhau, ờ những khia cạnh khác nhau của đạo đức cách mạng. Phần ba bao góm những câu chuyện kể về

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

tấm gương đạo đức cùa Hó Chí Minh được sưu tấm từ lời kẽ của nhiều người và từ nhiều cuốn sách khác nhau.Tác phẩm "Đây mạnh học tập và làm theo tấm gư

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay ai trò và những ảnh hướng của nó trong đời sòng xã hội. nhưng chức năng nói chung của đạo đức.Tác phẩm cũng đã đi phân tích thực trạng suy thoái về đạ

o đức. lói sổng của một bộ phận cán bộ. đàng viên; đưa ra những nguyên nhãn cùa tình trạng suy thoái đó. Tác phẩm cũng đã nêu lẻn những yêu cầu cùa vi (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

ệc giáo dục đạo đức trong thời kỳ mới.3Tác phán) "Đưa tư tướng Hổ Chí Minh vào cuộc sống mấy ván đề lí luận và thực tiễn” cùa Lé Vãn Tích, Nhà xuất bà

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

n Chính trị quốc gia (2008) đà phân tích sự ánh hướng của của bối cánh kinh tế - xã hôi, sự tác động qua lại của các yếu tố chính trị, kinh tế, vãn ho

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay đạo đức Hó Chí Minh là ở chỏ. Hổ Chí Minh đã tìm được sự thõng nhát biện chửng giữa truyén thông và hiện đại. giữa dân tộc và quốc tếz Hơn nừa, Hó Ch

í Minh cùng tin tường vào việc có thế chuyển đổi được đạo dữc. lối sống cua con người phù hợp VỚI thời đại. Qua tác phẩm này tác giá cũng đà phân tích (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

và nhàn mạnh tới yếu tố truyền thống trong tư tưởng đạo đức Hổ Chí Minh và những ành hường cùa yêu tô’ truyền thống trong việc nâng cao đạo đức cách

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

mạng trong giai đoạn hiện nay.Bài viết "Tư tường Hó Chí Minh về đạo đức’’ cùa tác giã Lè Trọng Ân, dang trên Tạp chi triết học. số I- 2005 đã phân tíc

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay ng chiên si cách mạng. Bài viết cũng đã khái quát những nội dung cơ bàn tư tướng đạo đức Hổ Chí Minh và kháng định sự cán thiết của việc học tập tư tư

ởng đạo đức cùa Người.Bài "Tính cách mạng trong tư tướng đạo đức Hố Chi Minh" của tác giã Vũ Vãn Thuấn, Tạp chí triết học. số 10- 2005 đà đi phân tích (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

đế thấy rò những điếm vì dại cùa đạo đức cách mạng, những điểm dối lập giữa đạo đức cách mạng với nén đạo đức cù- đạo đức duy tâm và chi được nêu lên

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

nhưng không được thực hiện. Qua đó, tác già khang định giá trị to lớn cùa đạo đức cách mạng trong sự nghiệp đổi mới của đất nước ta.Bài “Đạo đức mới-

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay à sự đối lập giừa những giá trị đạo đức đã được nêu lẽn và việc thực hiện nó. từ đó khàng định sự tiến bộ cùa đạo dire cộng sán. Bài viết cũng đã phân

tích đạo đức mới dưới góc độ nhân thức luận, giá trị nhân cách và những chức nâng cơ bàn cùa nó.4Bén cạnh những tác phẩm nghiên cứu về tư tướng đạo đ (LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

ức Hổ Chí Minh, trong những nãm qua cũng có nhiều tác giá và nhiều bài viết nghiên cứu về tình hình đạo đức thanh niên và cõng tác giáo dục dạo đức đỏ

(LUẬN văn THẠC sĩ) tư tưởng đạo đức hồ chí minh với việc giáo dục đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

i với thanh niên Việt Nam.Tác phẩm "Cơ sờ lí luận và thực tiễn cùa chiến lược phát triển thanh niên” của Chu Xuân Việt dã dành một phần đê khái quát n