(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 101 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỌI VÀ NHÂN VÀNTRÀN NAM PHONGVẶN DỤNG Tư TƯỞNG ĐẠO ĐƯC HÒ CHÍ MINH VÀO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌ

(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay ỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG Ở HUYỆN KỲ ANH, TỈNH HÀ TĨNH HIỆN NAYLUẬN VÀN THẠC sĩ Chuyên ngành Chính trị họcHà Nội-2013ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG

DẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỌI VÀ NHÂN VÀNTRÁN NAM PHONGVẬN DỤNG Tư TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HÒ CHÍ MINH VÀO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐƯC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG Ở HU (LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

YỆN KỲ ANH, TỈNH HÀ TĨNH HIỆN NAYLuận văn Thạc sĩ chuyên ngành Chính trị học Mã số: 60 31 02 01Người hướng dẩn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Linh KhiếuHà N

(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

ội-2013iiLỜI CAM DOANTói xin cam đoan: Luận vàn này là công trình nghiên cứu thực sự cúa cá nhản, được thực hiện dưới sự hướng dần khoa học của Phó Gi

(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay hiên cứu chưa lừng dược công bồ dưới bất kỳ hình thức nào.Tói xin chịu trách nhiệm về nghiên cứu cùa mình.Học viênTrần Nam PhongLỜI CẢM ƠNĐể hoàn thàn

h chương trình cao học và viết luận văn này, tôi đả nhận được sự hướng dẫn, giúp dở và góp ý nhiệt tình của quý thầy cô trường Đại học Khoa học Xã hội (LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

và Nhân vãn. Đại học Quốc gia Hà Nội.Trước hết. tôi xin chân thành cảm ơn đến quý thầy cô Đại học Khoa học Xă hội và Nhân văn. Đại học Quốc gia Hà Nộ

(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

i. đặc biệt là nhừng thầy cô đã tận tình dạy báo cho tôi suốt thời gian học tập tại trường.Tôi xin gửi lời biết ơn sâu sắc đến Phó Giáo sư - Tiến sỳ N

(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay ành cám ơn lành đạo. cán bộ Trung tâm Bồi dường Chính trị huyện Kỳ Anh đã tạo rất nhiều điều kiện đề tôi học tập và hoàn thành tốt khóa học.Đồng thời,

tôi cùng xin câm ơn quý thầy, cô và các em học sinh tại các trường THPT trên địa bàn huyện Kỳ Anh đã tạo điều kiện cho tôi điều tra khảo sát đè có dừ (LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

liệu viết luận vãn.Mặc dù tôi dã có nhiều cố gắng hoàn thiện luận văn bảng tắt ca sự nhiệt tình và năng lực cua mình, tuy nhiên không thể tránh khói

(LUẬN văn THẠC sĩ) vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh hiện nay

những thiếu sót. rất mong nhận được nhùng đóng góp quý báu của quý thầy cô và các bạn.Hà Tĩnh, tháng 12 nám 2013HỌC VIÊNTrần Nam PhongDANH MỤC CÁC TỪ