Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 79 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

UBND QUẬN BA ĐÌNHTRƯỜNG TH HOÀNG HOA THÁMKẼ HOẠCH BÀI DẠYGiáo viên: Đồ Thị Lâm HằngCHỦ ĐÈ 1:NHỮNG CHŨ’ CĂI ĐÁNG YÊUMôn : Mì thuật lớp 3Số tiết thực hi

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345 iện: 2 Thời gian thực hiện: Tuầnl (tiết 1)I.Yêu câu cân đạt:Kiên thức: HS nhận ra và nêu được đặc điếm của các kiêu chù* nét đêu và chừ trang trí.: HS

tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.Năng lực: HS hình thành và phát triển năng lực cảm nhận và hiếu biẽt vê Mĩ thuật, năng lực tự chù và tự h Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

ọc, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tìm tòi và khám phá kiên thức.Phẩm chãt:Chăm học , châm làm , tự tin , trách nhiệm, trungvthuwjc , kỷ luật

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

, đoàn kết, yêu thương.II.Chuân bị thiết bị dạy học và học liệu:*Giáo viên:-Sách học MT lóp 3, bài vè của HS.-Bảng chừ cái nét đêu và chừ đà được tran

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345 III.Tiến trình tổ chức dạy học:____________________________________________Hoạt động tố chức, hướng dân của GVHoạt động học tập của HS1.Hoạt động khởi

động: -Mời HS lên bàng viết tên của mình. -GV nhận xét, giới thiệu chủ đê. 2.Hoạt động 2 :Hình thành kiên thức mới. * Mục tiêu: + HS hiếu được đặc di Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

êm của kiếu chữ nét đêu và chừ trang trí. + HS biết được có nhiêu cách đê trang trí chữ. +• HS tập trung, nám bât được kiến thức căn đạt trong hoạt độ

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

ng này. -Tố chức HS hoạt động theo nhóm. -Yêu câu HS quan sát hình 1.1 và 1.2 đề ùm hiếu vê đặc điếm của chừ nét đêu và chừ trang trí. -Nêu câu hỏi gợ

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345 ìm hiếu đặc điếm của kiẽu chừ nét đêu, chừ trang trí. -Biết được cách trang trí chừ -Tập trung, ghi nhớ kiên thức của hoạt động. -Hoạt động nhóm -Quan

sát, nhận ra đặc diêm của các kiểu chù’.chừ cái trong hình. -GV tóm tât: + Chừ nét đêu là chừ có độ dây các nét bâng nhau trong một chữ cái. + Chừ’ t Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

rang trí có thế là chừ có các nét đêu nhau hoặc nét thanh nét đậm. + Có nhiêu cách đế trang trí chừ. + HS nêu được ý tưởng vê chừ mình chọn đế trang t

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

tí. + HS nắm được các bước tạo dáng và trang trí chữ. + HS tập trung, nắm bắt được kiên thức cân đạt trong hoạt động này. -Gợi ý HS nêu ý tưởng cá nhâ

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345 g trang trí chừ’ bằng đường nét và màu sắc. * Tô chức cho HS tiên hành tạo hình chữ cái mà mình yêu thích.-Thào luận nhóm, báo cáo -Quan sát, thấy đượ

c vẻ đẹp của chừ’ -Ghi nhớ -Chữ nét đêu có dáng cứìig cáp, châc khỏe. -Tiếp thu -Sử dụng các nét cơ bản, họa tiết... -Nêu ý tưởng của mình vẽ chừ’ chọ Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

n trang trí. -Nâm châc cách tạo dáng và trang trí chù’ -Tập trung, ghi nhớ kiến thức của hoạt động. -Chọn chù’ đê tạo dáng và trang trí theo ý thích.

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345

-Quan sát, tiẽp thu bài -Quan sát, học tập -HĐ cá nhân* Dặn dò:-Nhầc nhở HS bảo quản sàn phẩm đã làm được trong Tiết 1 đế tiêt sau hoàn thiện thêm cho

Mĩ thuật 3 ĐM cv 2345 UẬN BA ĐÌNHTRƯỜNG TH HOÀNG HOA THÁMKẼ HOẠCH BÀI DẠYGiáo viên: Đồ Thị Lâm Hằng