(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
Th«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) y “ Đập đá ở Côn Lôn”( Ngừ văn 8 )2.LÚnh vùc p dông s ng kiòn: Bộ môn Ngừ văn cãp THCS.3,Thêi gian -P dông s jag kión; năm học 2018-20194.T.C giH: Hâ V|1 t-n: Đặng Thị Mai HươngN"m sinh:1981N-«i thêng tró:128 đường Trân Quang Khải- phường Năng TĩnhTrxnh ®é chuyên m«n:Đại họcChoe vô c«ng t,c:Giáo viê (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) nNơi làm việc:Trường THCS Hàn Thuyên.Điện Thoại:9112426555.§-»n vt> p dông s ng kiõn:Tên dơn vị áp dụng sáng kiến : Trêng THCS H|in ThuyênĐịa chì: Trầ(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
n Bích San -Thành phố Nam Định-Điện thoại: 03503 847328Trêng THCS Hpn Thuyên1GV: Đặng Thị Mai HươngBÁO CÁO SÁNG KIẾNPHẦN I. §ĨÒU kiỏn hopn cllnh Vo raTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) hội nhập với cộng đông quốc tê. Cùng với sự phát triền kinh tê - xà hội trong bối cảnh toàn câu hoá đặt ra nhừng yêu câu mới đối với người lao động, do đó cũng đặt ra những yêu câu mới cho sự nghiệp giáo dục thê hệ trẻ và đào tạo nguôn nhân lực. Việc này cân được bât đâu từ giáo dục phố thông, mà tr (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) ước hết phải bât đâu tù* việc xác định mục tiêu đào tạo đó là xác định những gì cần đạt đu’Ợc( đối với người học) sau một quá trình đào tạo. Đông thời(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
do sự phát triển nhanh, mạnh với tốc độ mang tính bùng nố của khoa học công nghệ vì vậy phải coi trọng dạy phương pháp, dạy cách đi tới kiên thức củaTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) ện dõi mới chương trình giáo dục phố thông, đặc biệt là tập trung vào việc đối mứi phương pháp dạy học( PPDH). Một trong nhừng định hướng cơ bản của việc đối mới giáo dục là chuyên từ nên giáo dục mang tính hàn lâm, kinh viện, xa rời thực tiên sang một nên giáo dục chú trọng việc hình thành năng lực (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) hành động, phát huy tính chủ động, sáng tạo của người học. Định hướng quan trọng trong đối mới PPDH là phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo, ph(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
át triển năng lực hành động, năng lực cộng tác làm việc của người học. Đó cũng là nhừng xu hướng quốc tế trong cải cách PPDH ở nhà trường phố thông. LTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) , phù họp với đạc điểm của từng lớp học, môn học ; bôi dường phương pháp lự học, khá nàng làm việc theo nhóm rèn luyện kĩ nâng vận dụng kiên thức vào thực tiền ; tác động đến tình cảm, đem lại niêm vui và hửng thú học tập cho học sinh. Báo cáo chính trị Đại hội Đảng toàn quốc lân thú’ XI cùng chỉ rõ (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) : Đối mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiêm tra theo hướng hiện dại; nâng cao chất lượng toàn Trêng THCS Hpn Thuyên 2(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
GV: Đặng Thị Mai Hươngdiện, đặc biệt coi trọng giáo dục lí tưởng, giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, lôi sông, nủng lực sáng tạo, kĩ nũTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) i trọng và phấm chất nõng lực của người học , rập trung phát triển trí tuệ, thê chất hình thành phãm chất, nỡng ỉực công dân, phát hiện bồi dưỡng nủng khiêu, định hướng nghẽ nghiệp cho học sinh, "nên phương pháp dạy học môn Ngừ văn cũng phải đối mới theo tinh thân của Nghị quyết.Một trong nhùìig nhi (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) ệm vụ trọng tâm của năm học 2018-2019 của trường THCS Hàn Thuyên chúng tôi là việc thực hiện kê hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực phẩ(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
m chất cho HS, tăng cường tố chức các hoạt động trài nghiệm sáng tạo, chú ý rèn đạo đức, lõi sống, trách nhiệm làm người cho học sinh là khâu" đột pháTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) học toàn diện trong trường phố thông.Cùng với chương trình-SGK theo tinh thân cải cách giáo dục, vấn đề phương pháp dạy họcVăn đà trở thành yêu câu dõi mới ngày càng cấp bách. Môn Ngữ văn là một trong nhừng môn công cụ nhâm hoàn thiện nhân cách học sinh, vì thê phát huy tính chủ động, tích cực, sán (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) g tạo của học sinh chính là nâng cao chãi lượng cho môn học này.Tinh thần cơ bàn của đối mới phương pháp dạy học Ngừ văn ở THCS là: Đê cao hoạt động t(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
ích cực, tư duy cảm nhận và ứng dụng lý tường thấm mĩ và kỳ năng văn bản vào cuộc sông cá thê và giao tiẽp cộng đông của mòi học sinh. Nghĩa là dạy văTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) g còn đóng vai trò đơn thuần là người truyền đạt kiên thức, giáo viên trở thành người thiết kẽ, tố chức, hướng dân, gợi mờ, xúc tác, dộng viên, cố vân, trọng tài cắc hoạt động độc lập hoặc theo nhóm nhỏ đẽ học sinh tự lực chiêm lình nội dung học tập, chủ động đạt các mục tiêu kiến thức, kì năng, thá (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) i độ theo yêu câu của chương trình. Học sinh là chủ thếTrêng THCS Hpn Thuyên 3GV: Đặng Thị Mai Hươngtích cực trong tiếp cận tác phẩm,cảm nhận văn chươ(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
ng, lựa chọn ứng xử thấm mỹ và tự ứng dụng vào cuộc sống. Văn học phải thực sự là nhân học theo nghía toàn diện (hiếu biết, tư tưởng, kỳ nãng ). Từ đóTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) ường phố thông theo định hướng phát triền năng lực cùa học sinh trên tinh thân Nghị quyết 29 - NQ/TƯ vê đối mói căn bân, toàn diện giáo dục và đào tạo, năm học 2014-2015, Bộ GD&ĐT chì đạo các cơ sở giáo dục tiếp tục khuyên khích giáo viên dạy học theo hướng tích hợp.Có thế nói một trong những định h (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) ướng lớn vẽ đối mới phương pháp dạy học Ngừ văn theo hướng hình thành và phát triển năng lực học sinh là việc tõ chức dạy học theo hướng tích hợp. Qúa(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
trình dạy học tích hợp lấy chủ thế người học làm xuất phát điếm và đích đến, trong đó tích ho'p là việc tố chức nội dung dạy học cùa GV sao cho học sTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) câu của mục tiêu dạy học phát triển nâng lực học sinh, đòi hỏi phải tăng cường yêu câu học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết những vân đê thực tiên. Khi giải quyết một vẩn đê trong thực tiên, bao gồm cá tự nhiên và xã hội, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiên thức tống hợp. liên quan đêìi nhiêu (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) môn học. Trong môn học Ngừ văn,dạy học tích hợp là việc tố chức các nội dung cùa các phân môn: văn học, tiếng Việt, làm văn trong các bài học, giúp h(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
ọc sinh từng bước nâng cao năng lực sử dụng tiếng Việt trong việc tiếp nhận và tạo lập các văn bản thuộc các kiêu loại và phương thức biếu đạt. Mặt khTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) i các môn học thuộc ngành khoa học xã hội nhân văn và các ngành học khác, nhàm giúp học sinh có được kiến thức và kĩ năng thực hành toàn diện, góp phân giáo dục đạo đức công dân , kĩ năng sống, hiếu biết xà hội ( giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục pháp luật; giáo dục chủ quyền quốc gia vê biên giớ (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) i, biến, đảo; giáo dục sử dụng năngTrêng THCS H|in Thuyên 4GV: Đặng Thị Mai Hươnglượng tiết kiệm và hiệu quả, bảo vệ môi trường, an toàn giao thông...(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
). Dạy học theo hướng tích hợp có tính thực tiền nên sinh động, hấp dân đõi với học sinh, có ưu thê trong việc tạo ra động cơ, hứng thú học tập cho họTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) ử, địa lý, phong tục, vốn sõng, vốn tri thức và kinh nghiệm của bản thân vào giải quyết các tình huống thực tiên, ít phải ghi nhớ kiên thức một cách máy móc, giúp tiết kiệm được thời gian, gây hứng thú học tập và kích thích sự suy nghi có hệ thống.Từ đó giúp các em phát triển tư duy độc lập, sáng tạ (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) o, phát triên ngôn ngừ...Hiện nay trong xu hướng dõi mới cách dạy, cách học, giáo dục phố thông nước ta đang thực hiện bước chuyến tù* chương trình gi(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
áo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực cùa người học, nghĩa là từ chò quan tâm đến việc học sinh học được cái gì đến chỏ quan tâm học sinh vậTh«ng tin chung vò s ng kiõnl.Tãn s ng kiòn:Đõi mới phương pháp dạy học nhâm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) kiến thức, rèn luyện kỳ năng, hình thành năng lực và phẩm chãt, chú trọng năng lực vận dụng tri thức vào đời sõng thực tiền nhâm chuẩn bị cho con người năng lực giải quyết các tình huống của cuộc sống. Nó nhãn mạnh vai trò của người học với tư cách chủ thể của quá trình nhận thức. Do vậy việc dạy họ (SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 ) c theo hướng tích hợp chính là giúp người học chủ động, sáng tạo tự biên đối bâng cách tích hợp các kiên thức tù’ các nguồn khác nhau biến nó thành cá(SKKN mới NHẤT) đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh theo định hướng dạy học tích hợp qua bài dạy đập đá ở côn lôn ( ngữ văn 8 )
i riêng cùa mình và nó thực sự giúp các em phát triẽn dược tư duy sáng tạoXuất phát từ nhừng nhận thức trên, tôi đã chọn đê tài:Đổi mới phương pháp dạGọi ngay
Chat zalo
Facebook