(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 CHO HỌC SINH KHÓI 12NGƯỜI THỰC HIỆN: VÕ ANH TỦTồ Toán - Tin Trường THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂUNGHỆ AN - 2022MỤC LỤCMỤC ĐÈTRANGPhần I: Đặt vấn đề2Phần II: Nội dung nghiên cứu6Chương I: Cơ sớ lý luận và thực tiễn6Chương II: Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học trong dạy học giài tích (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 12.19Biện pháp ỉ: Táng cường hoạt động trài nghiệm trên các tình huống thực tiễn dẫn đến hình thành cức kiến thức toán học.21Biện pháp 2: Hệ thong hà(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
i tập nham hồi dưỡng nàng lực mô hình hóa toán học đoi với chù dề tích phân.41Biện pháp 3: Ưng dụng công nghệ thông tin trong việc thiết kể các boat đBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 thưởng xuyên được đưa vào các chương triiili học, sách giáo khoa, sách bài lập ... Ilham mục đích giúp các cm học sinh có thố vận dụng nhừng tri thức dà học vào giãi quyết các vấn dồ thực tế trong cuộc song. Từ lâu toán học đà là môn khoa học cư sờ. đóng vai trò cực kỳ quan trọng không chi trong phá (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 t triển vãn minh nhân loại mã côn gắn liền với thực tiền cuộc song xung quanh chúng ta một cách mật thiết. Mác và Ãng Ghen đà chứng minh rang khoa học(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
, trong dó toán học là cốt lõi không nhừng phát minh mã còn luôn luôn phát triên Irên một cư sờ vật chat nhất định, đó là thực liền đời sống nhùng vẩnBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 g cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức toán học vào các môn khoa học khác và bồi dường nâng lực vận dụng toán học vào đời sống. Diều đó cho học sinh lhay rò mỗi liên hệ giừa toán học và thực tiền, thấy rõ toán học lả một dạng phản ánh của thực tại khách quan, thấy rô nguồn gốc, đối tượng và công (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 cụ cúa toán học. Lâu nay. không ít giáo viên dạy Toán khi dạy học các hoạt động như: Dạy học khái niệm, định lý. phương pháp giai toán thường chủ yếu(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
rèn các kì năng trong nội bộ toán học mà chưa quan tâm đến việc hình thành cho các em năng lực giãi quyết vấn đề để khi các em gặp những bài loán thựBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 g toán học chi lã một môn học khô khan, không có sự liên kết với thực liễn. Vậy năng lực nào có thế bao quát nhiều năng lực khác nhau dưa lại hiệu qua cao trong dạy học toán?Trong dạy học toán ờ trường phò thông, chúng ta có thê sử sụng ngôn ngừ mô hình như là hình VC, bang biêu, hãm số. dồ thị, phư (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 ơng trinh, sơ dồ, biêu dỗ, biếu tượng hoặc mò hình áo trên máy lính điện lữ. “Mô hĩnh hóa trong dạy học toán là quá trinh giúp học sinh tìm hiểu khám(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
phá các tinh huống nay sinh từ thực tien hẩng còng cụ và ngôn ngừ loán học với sự hồ irợ cùa còng nghệ thông tin”. MỘI học sinh có nang lực mô hình hóBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 ết bài loán một cách logic và khoa học. Như vậy ta thấy rằng dế hĩnh thành năng lực mô hình hóa ta phai hình thành cho cho học sinh rất nhiều năng lực thành phan bao gồm lư duy, suy luận, phân tích, tổng hợp, tướng tượng, sáng tạo, biểu diễn, ÍÌ1Ô tá vấn dề.3Trong mục tiêu chung cùa chương trinh môn (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 toán 2018 là “hình thành và phát triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lòi sau: nâng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mỏ hĩnh hóa(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
toán học; năng lực giai quyết vấn đề toán học ...” (trang 6)Mục tiêu cùa môn toán cấp trung học phố thông nhàm giúp học sinh đạt các mục tiêu chu yếuBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 cách giai quyết vấn đề toán học dặt ra trong môi trường dược thiết lập; thực hiện và trinh bày được giãi pháp giãi quyết vấn dề và đánh giá được giãi pháp đà thực hiện, phân ánh được giá trị cua giai pháp, khái quát hóa được cho vấn đề tương tự...”Yêu cầu về “mò hình toán học” trong chương trình toá (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 n học tiling học phổ thông phái đàm bão đầy đù các nội dung sau:-Thiết lập được mô hình toán học “gồm các công thức, phương trình, sơ đồ, hình vè, bân(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
g biếu, đồ thị ...” đề mò tã tinh huống đặt ra trong một số bài toán thực tiền.-Giãi quyết nhưng vấn đề toán học trong mô hình được thiết lập-Lý giai BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 ch đơn giãn hóa, cách điều chinh nhừng yêu cầu thực tiễn (xấp xi, bổ sung thêm giã thiết, tống quát hóa...) đề đưa ra các bài toán giai được.Trong cã ba bộ sách giáo khoa lớp 10 (chương trinh CCGD 2018) thì việc trình bày mạch nội dung kiến thức theo mỏ hình hóa là rất rô ràng; trong SGK “kết nối tr (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 i thức” toán lớp 10 có trình bày các bước mỏ hình hóa toán họcNhư vậy việc dạy học theo định hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học là một tro(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
ng những mục tiêu cơ bân phái thực hiện được trong chương trinh CCGD42018 và chương trình bát đầu thực hiện và năm học 2022-2023 ở cấp phổ thông trungBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ C (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 i cùng như góp phần nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh các lớp 10-11-12 (năm nay) - nhừng học sinh không được học chương trinh CCGD mới. Bân thân tôi dược sự cho phép và giúp đờ cùa tổ chuyên môn nghiên cứu và thế hiện đối mới phương pháp dạy học một sổ tiết học tại lớp 12. Đây là bước học tập (SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12 , lãm quen với cách chuẩn bị bài soạn, hình thức giảng dạt, nội dung dạy học v.v cho các năm học mới 2022-2023. Không chi cho bàn thân mà cho cà tổ ch(SKKN mới NHẤT) góp PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG lực mô HÌNH hóa một số bài TOÁN THỰC tế CHO học SINH KHỐI 12
uyên môn.BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ CBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG THPT CHI YÊN PHAN BỘI CHÂUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực MÔ HÌNH HÓA MỘT SÓ BÀI TOÁN THựC TÉ CGọi ngay
Chat zalo
Facebook