(SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
(SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
--—o—©—------SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHE AN TRƯỜNG TIIPT NGHI LỌC 3ỉ RƯỜNG 1 HE 1 LÊ VIẾT THUẬTV VAA0SÁNG KIÊN KINH NGIIIẸMXÂY DựNG IIẸ THÕNG BÀI TẠP (SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT Tllực NGIIIẸM NHẢM NÂNG CAO IIIẸU QUÁ ÔN TillTOT NGIIIẸP TIIPTLÌNH VựC: HÓA HỌCl ác già: 1. Nguyền Vàn HòaTrường TIIPT Nghi Lộc 32. Nguyễn Hải HuyềnTrường TIIPT Lê Viết ThuậtNăm 2022MỤC LỤCPHẢNI: MỞ DẦU.............................................................1I.Li do chọn đề lài................ (SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT .....................................1II..Mục đích nghiên cửu..................................................1III.Nhiệm vụ nghiên cứu...............(SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
...................................2IV.Phương pháp nghiên cứu...............................................2V.Khách thè vã dối tượng nghiên cứu......--—o—©—------SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHE AN TRƯỜNG TIIPT NGHI LỌC 3ỉ RƯỜNG 1 HE 1 LÊ VIẾT THUẬTV VAA0SÁNG KIÊN KINH NGIIIẸMXÂY DựNG IIẸ THÕNG BÀI TẠP (SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT ............................3PHẢN II: NỘI DUNG...........................................................4CHƯƠNG 1: Cơ SỎ LÍ LUẬN VÀ TH ực TIỀN CÙA DẺ TẢI..........................4I. I. Dạy học và vai trò của dạy học......................................41.1.1.Khái niệm dạy học..................... (SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT .............................41.1.2.Vai trò cua quá trình dạy học dối với việc phát trièn tư duy cho IIS.41.2.Tư duy và việc phát triền tư duy trong q(SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
uá trinh dạy học...........51.2.1 Tư duy là gi?.......................................................51.2.2.Các loại tư duy..........................--—o—©—------SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHE AN TRƯỜNG TIIPT NGHI LỌC 3ỉ RƯỜNG 1 HE 1 LÊ VIẾT THUẬTV VAA0SÁNG KIÊN KINH NGIIIẸMXÂY DựNG IIẸ THÕNG BÀI TẠP (SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT ường phô thông.............81.2.5.râm quan trọng của việc ren luyện lư duy.............................111.3.Hứng thú trong học tập.................................................12 (SKKN MỚI NHẤT) XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT --—o—©—------SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHE AN TRƯỜNG TIIPT NGHI LỌC 3ỉ RƯỜNG 1 HE 1 LÊ VIẾT THUẬTV VAA0SÁNG KIÊN KINH NGIIIẸMXÂY DựNG IIẸ THÕNG BÀI TẠPGọi ngay
Chat zalo
Facebook