SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất
SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất
h ttps: //k hot h u vien .comsờ GDĐTTHÀNH PHÕ CẦN THƠ TRƯỜNG THPT VĨNH THẠNHLƯU VĂN MAUCHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ MỘT SỐ •TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN GI SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất IÚP RÈN LUYỆN NĂNG LỰC VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIẾN KHI HỌC HÀM SỐ BẬC NHÃTSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÃPTHPTCÀN THƠ, 20221MỜ ĐẦU......................................................................11.LÍ do chọn đề tài.........................................................13. Nhiệm vụ nghiên cứu... SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất ...................................................35.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.........................................35.1.Đối tượng nghiên cứSKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất
u..................................................35.2.Phạm vi nghiên cún :..................................................46.Phương pháp nghiên cứh ttps: //k hot h u vien .comsờ GDĐTTHÀNH PHÕ CẦN THƠ TRƯỜNG THPT VĨNH THẠNHLƯU VĂN MAUCHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ MỘT SỐ •TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN GI SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất hiệm sư phạm.......................................46.3.Phương pháp thống kê TH...............................................47.Đóng góp của đề tài.....................................................4Về mặt lí luận..............................................................4Vê mặt thực tiền..... SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất .......................................................4Chương 1.Cơ sở LÝ LUẠN VẢ THỰC TIÊN1.1.Một SỐ khái niệm.......................................SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất
...............41.1.1.Năng lực.............................................................41.1.2.Năng lực toán học...................................h ttps: //k hot h u vien .comsờ GDĐTTHÀNH PHÕ CẦN THƠ TRƯỜNG THPT VĨNH THẠNHLƯU VĂN MAUCHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ MỘT SỐ •TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN GI SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất ...................61.1.5.Bài toán thực tiền...................................................61.1.6.Năng lực vận dụng toán học...........................................71.1.6.1.Các mức độ của năng lực vận dụng Toán học..........................81.1.6.2.Biếu hiện năng lực vận dụng Toán học........ SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất .......................81.2.Một số kiên thức của chương Tập hợp, Hàm số bậc nhất và Hàm sôbậc hai có thế khai thác vào bài toán thực tiẻn.............SKKN Phương pháp thiết kế một số tình huống thực tiễn giúp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiển khi học hàm số bậc nhất
..........81.2.1.Hàm số bậc nhất và ứng dụng cùa hệ số góc............................82CHƯƠNG 2h ttps: //k hot h u vien .comsờ GDĐTTHÀNH PHÕ CẦN THƠ TRƯỜNG THPT VĨNH THẠNHLƯU VĂN MAUCHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ MỘT SỐ •TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN GIh ttps: //k hot h u vien .comsờ GDĐTTHÀNH PHÕ CẦN THƠ TRƯỜNG THPT VĨNH THẠNHLƯU VĂN MAUCHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ MỘT SỐ •TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN GIGọi ngay
Chat zalo
Facebook