KHO THƯ VIỆN 🔎

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         180 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

NGỮ VĂN 10 - BỌ KÉT NÓI TRI THỨC VỚI Cl ọc SÓNGTrưởng:.................. Họvà tên giáo viên:.....Tồ:................................................TÊ

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ÊN BÀI DẠY:BÀI 1 - SỨC HÁP DẢN CỦA TRUYỆN KẺMón học: Ngừ Văn Lớp: 10Thòi gian thực hiện: ... A. TỎNG QUAN... tiếtMỤC TIÊU BÀI HỌC1. về kiến thức-Học s

inh nhận biết đươc một số yếu tó (côt truyện, không gian, thời gian, ngôi kê. nhàn vật....) trong truyện kể nói chung vã thằn thoại nói riêng. -Học si TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

nh phân tích được các yeu to (cốt truyện, không gian, thời gian, ngôi kể. nhàn vật....) được thè hiện trong truyện kê nói chung và thần thoại nói riên

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

g -Học sinh phân tích được một số căn cứ đê xác định chu đề cua truyện kề nói chung và thần thoại nói riêng -Học sinh đánh giá được chủ để. tư tướng v

NGỮ VĂN 10 - BỌ KÉT NÓI TRI THỨC VỚI Cl ọc SÓNGTrưởng:.................. Họvà tên giáo viên:.....Tồ:................................................TÊ

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ãi quyết van đê2.2 về năng lực đặc thù-Học sinh viết được một văn bàn nghị luân phàn tích, đánh giá chú đề và nhùng nét đặc sắc về nghệ thuật cùa một

tác phẩm truyện. -Học sinh thuyết trinh (giới thiệu, đánh giá) về nội dung và nghệ thuật cùa một tác phẩm truyệnBộ TAI LIEU ĐƯỢC BÉN SOẠN BỚI TRAI NGH TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

IỆM VĂN HỌC1NGỬ VÀN 10 - BỌ KÉT NÓI TRI THỨC VỚI cuộc SÓNG3. về phẩm chấtHọc sinh có ý thức sống có khát vọng, có hoài bào. và thẻ hiện được trách nhi

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

ệm vói cộng đongNỘI DUNG BÃI HỌCĐọc•Tri thức ngừ văn •Truyện kẻ về các vị than sáng tạo the giới •Chuyện chức phán sự đền Tăn Viên •Chừ người tứ tủ •T

NGỮ VĂN 10 - BỌ KÉT NÓI TRI THỨC VỚI Cl ọc SÓNGTrưởng:.................. Họvà tên giáo viên:.....Tồ:................................................TÊ

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ội dung vã nghệ thuật cùa một tác phẩmCúng cổ mở rộng•Ôn tập kiến thức về truyện kề •Mờ rộng kiến thức về truyện thẩn thoại.BỘ TAI LIỆƯ ĐƯỢC BẾN SOẠN

BÓI TRÁI NGHIỆM VÂN HỌC2NGỮ VÀN 10 - BỌ KẾT NÓI TRI THỨC VỚI cuộc SÓNGB. TIẾN TRÌNH BÃI DẠYTIÉT 1. TIU THỨC NGŨ’ VĂNL MỤC TIÊU1.về kiến (hứcHọc sinh n TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

hận biết được một so yếu to (col truyện, không gian, ihời gian, ngồi kê, nhàn vật,...) Irong truyện kê nói chung và thân thoại nói riêng.❖IIọc sinh ph

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

ân tích được các yếu tố (cốt truyện, không gian, thời gian, ngòi kể. nhân vật....) dược thè hiện trong truyện kè nôi chung và thần thoại nói riêng❖Học

NGỮ VĂN 10 - BỌ KÉT NÓI TRI THỨC VỚI Cl ọc SÓNGTrưởng:.................. Họvà tên giáo viên:.....Tồ:................................................TÊ

TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG g điệp của vãn bân truyện kế nói chung và thần thoại nói riêng2.về năng lực❖Học sinh viết dược một văn bán nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề và nhữ

ng nét đặc sac về nghệ thuật cùa một tác phẩm truyện.❖IIọc sinh thuyết trình (giới thiệu, dánh giá) về nội dung và nghệ thuật cua một tác phẩm truyện❖ TL SOẠN Ngữ Văn 10 – KN TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

IIọc sinh phát tricn: Tư (hiy phán biện, năng lire họp tác. giái quyết vấn dề,....

NGỮ VĂN 10 - BỌ KÉT NÓI TRI THỨC VỚI Cl ọc SÓNGTrưởng:.................. Họvà tên giáo viên:.....Tồ:................................................TÊ

NGỮ VĂN 10 - BỌ KÉT NÓI TRI THỨC VỚI Cl ọc SÓNGTrưởng:.................. Họvà tên giáo viên:.....Tồ:................................................TÊ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook