Ký sinh trùng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Ký sinh trùng
Ký sinh trùng
Bộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng h thành thạo, hiếu biết nguyên tác, ứng dụng của Kính hiẽn vi.1. Lịch sứ phát tricn cúa Kính hiến viTừ kính hicn vi (KI IV) có ten Microscop nong tiếng Ily Lạp có nghía là “người nhìn ihãy nhu'ng vậl nhí)” (lên liêng Anh là Microscopy và liêng Pháp là Microscopic), rhiẽl bị này dùng dế nhìn những vậ Ký sinh trùng l râì bé mả mãi (hường không nhìn thấy được.Nhừng chicc KI IV đơn gián đà có từ thời xa xưa nhưng ớ đày chúng ta muốn dề cập dẽn nhừng chiếc KHV phứcKý sinh trùng
lạp. vậy nhửng chiếc KHV phức lạp là gì? Nhờ hai thấu kính, vật quan sát dược nhân ành lên gấp hai lần, một trong hai thãu kính dó dưực gọi tên là vậtBộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng i thâu kính vừa được sứ dụng như thị kính, vừa để dùng như vật kính nhưng điêu quan trọng là tãt cà các loại KHV này hoạt động dựa trên nguyên tâc phóng đại kép. Ngày nay, con người trong mọi lình vực khoa học và công nghiệp đêu không thế làm việc dược nêu thiếu KHV. Những KHV đầu liên quan sát vật Ký sinh trùng (hê nhỏ bé bâng ánh sáng, sử dụng các tháu kính quang hoc hay gương quang hoc đẽ tăng đô phóng đai của hê quang hoc, chúng được gọi là KHV quang học.Ký sinh trùng
Hiện có nhiêu phương pháp khác không SŨ’ dụng ánh sáng đe quan sát các vật thế nhó bé và các KI IV thuộc những loại nãy có tên gọi đặc trưng cho tửng Bộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng quan sát nong giới hạn cúa nó các vật the rất nhó là công cụ đác lực đe ghi nhận các kết quá tin nghiệm cũng như quan sát mô là.Vật quan sát AB (mâu vật) dưực dạt phía ngoài liêu diêm (í) cùa vật kính, vật kính tạo nên một ành thật ngưực chiều AB nâm phía ngoài cùa tiêu diêm trong ihị kính (F). Ành Ký sinh trùng thật AB qua thị kính lại được phóng đại lên lần thứ hai tạo nên ánh có cùng chiêu AB (có nghĩa là vằn ngược chiều với vật) và đó chính là ánh cúa vậtKý sinh trùng
mà mắt người quan3sát được. Như vậy qua kính hiển vi. vật đươc phóng đại lên hai lần nhờ vật kính và thị kính. Độ phóng đại chung của kính hiên vi (V)Bộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng ruyền qua (TEM)Kính hiến vi điện tứ (Electron Microscopy) là một thiết bị dùng đê nghiên cứu cấu trúc, vi câu trúc của vật chất, dùng phô biên trong vật lý, công nghệ, y sinh học. Hiện nay, một xu hướng mới cùa khoa học là công nghệ nano thì KHV điện tử lại là một dụng cụ không thẽ thiếu cùa công ng Ký sinh trùng hệ này. Bài viết sau trình bày một cách khái quát vê KHV điện lữ (cãu tạo, nguyên lý hoạt động và một số hình ảnh). Tiêp đó, một thế hệ của KHV điện lKý sinh trùng
ữ chính là KHV điện tử truyền qua (TEM) có quét hoặc không quét ảnh.Đối tượng sừ dụng cùa TEM là chùm điện từ có năng lượng cao, vì thê các câu hình, Bộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng n qua quét (Scanning TEM - STEM)4Hình 1.2. Nguyên tác hoat đông KHV Điên từKính hiên vi điện (ử truyền qua quét là một loại kính hiển vi điện tử truyền qua nhưng khác với CTEM là chùm điện tứ truyền qua mầu là một chùm điện tử được hội tụ thành một chùm hẹp và được quét trên mâu. Nhờ việc điẽu khiến Ký sinh trùng khâu độ và thâu kính hội tụ, chùm điện tử có thế hội tụ thành một chùm tia có kích thước rãt hẹp (các STEM mạnh hiện nay có thế cho kích thước tới dưKý sinh trùng
ới 1 nm) do đó cho phép ghi ảnh với độphân giải rãt cao. Hơn nừa, vì chùm điện tứ là hội tụ. nên góc tán xạ của điện tứ sau khi truyền qua mảu sè rât Bộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng năng phân tích phân bõ các nguyên tố với độ phân giài cực cao nhờ phép phân tích phó tôn hao năng lương điên tử (EELS) thực hiện đông thời với quá trình ghi ảnh. Hơn nừa, ánh độ phân giải cao trực liêp liên quan đến nguyên tử khối cùa các nguyên tố, do đó rãt hCfti ích cho việc phân tích sự phân bõ Ký sinh trùng của các nguyên tõ hóa học.STEM lân đầu được xây dựng năm 1938 bởi Manfred von Ardenne cùa công ty Siemens (Berlin. Đức) chi sau một thời gian TEM xuấtKý sinh trùng
hiện, nhưng hâu như không thê phát triển do việc khó khăn trong việc hội tụ chùm điện tử có tính đơn sắc kém vào điếm nhỏ. Tuy nhiên, phài đến năm 19Bộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng ghi ánh với độ phân giải tới câp nguyên tử. Trong nhừng nghiên cứu phát triển STEM hiện nay, mục tiêu loại trừ quang sai (do tính không hoàn toàn đơn sâc cùa chùm điện từ) đang là vãn đê cãp bách đẽ đạt được các STEM có độ phân giài cực lớn. Nhiêu dự án xây dựng các STEM mạnh đang được phát triẽn d Ký sinh trùng ựa trên mục tiêu này và người ta đang xây dt.mg những STEM có khà năng phân giãi cao, gọi là SuperSTEM.Kính hiến vi đào ngược5Kính hiển vi đảo ngược lKý sinh trùng
à công cụ không thể thiếu trong nhiều phòng thí nghiệm nghiên cứu vật liệu sõng, công nghệ sinh học. di truyền học tẽ bào và nhưng phương pháp kỳ thuậBộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cách Ký sinh trùng nghiên cứu đặc biệt. Dòng sàn phãm kính hiến vi Wilovert cùa Hund được thiết kế riêng biệt cho xu hướng này.Với nhừng phương pháp khác nhau vê sự tương phân và bộ nôi hùynh quang, nhừng thiết bị này phù hợp cho nhiêu ứng dụng nghiên cứu trong lãnh vực:+ Chãn nuôi, sinh vật học tẽ bào;+ Nghiên cứu b Ký sinh trùng ệnh học tẽ bào;Bộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cáchBộ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐẠI HỌC DUY TÂNGIÁO TRÌNH THỰC HÀNH KÝ SINH TRÙNG Y HỌCMã môn học MIB 254ĐÀ NẪNG , 03/20181Mục liêu:Sừ dụng kính hiên vi một cáchGọi ngay
Chat zalo
Facebook