KHO THƯ VIỆN 🔎

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         88 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠORƯỜNG DẠI học: Sư phạm thành PHỚ hô chí minh .................ooo.NGUYÊN NGÂN GIANGMỌT SÓ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC TH

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III HEO HƯỚNG NÂNG CAO TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỌNG VÀ SẢNG TẠO CỦA SINH VIÊN trường cao đảng giao thông vận tải IIILUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên n

gành: Quán Lý Vãn Hóa Giáo Dục Mã số: 5.07.03Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Tuấn LộThành phố Hồ Chí Minh-2004LỜI CẢM ƠNTôi xin chán thánh cam (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

ơn phòng Khoa học công nghệ -San dại học, trường dại học Sư phạm thành phô'' Hồ chí Minh và cắc thầy cỏ đà hết lòng giảng dạy. truyền thụ nhùng kiến t

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

hức rất cần thiết; bổ ích cho công việc và cho cuộc sống cua nhừng người học viên ìởp Cao học Quản lý Vân hóa - Giáo dục, khóa li chùng lõi.Dặc biệt l

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠORƯỜNG DẠI học: Sư phạm thành PHỚ hô chí minh .................ooo.NGUYÊN NGÂN GIANGMỌT SÓ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC TH

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III ran Tuan Lộ đà giúp tôi hoàn thành bán luận vãn tốt nghiệp này.MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN................................2MỤC LỤC..............................

...........3BẢNG NHỮNG CHỮ VIẺT TẤT.........................6PHẢNMỞĐẢU.......................................71.Lý do chọn đề tài..................... (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

.......72.Mục đích nghiên cứu..........................93.Khách thê VÌI dối tượng nghiên cứu...........94.Giả thuyết khoa học.........................

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

..........................95.Nhiệm vụ nghiên cứu...................................................96.Giói hạn cùa dề tài.............................

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠORƯỜNG DẠI học: Sư phạm thành PHỚ hô chí minh .................ooo.NGUYÊN NGÂN GIANGMỌT SÓ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC TH

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III ......„.. —1Z_LZ..._ 121.1.'l ồng quan về vấn đề nghiên cứu...................................121.2.1.Khái niệm về quá trình dạy học..................

...........131.2.2.Khái niệm vè hoạt động dạy.................................151.2.3.Khái niệm về hoạt dộng học.................................161.2 (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

.4.Bàn chất cùa quá trình dạy học.............................171.3.Lý luận về phương châm ’’phát huy tính tích cực, chù dộng và sáng tạo cùangười học

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III

” hay tư tưóìig "lấy người học làm trung tâm "............181.3.1.Cơ sờ khoa học cùa hoạt động nhận thức.........................181.3.2.IIọc là hoạt

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠORƯỜNG DẠI học: Sư phạm thành PHỚ hô chí minh .................ooo.NGUYÊN NGÂN GIANGMỌT SÓ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC TH

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải III à vai trò cùa quàn lý................23

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠORƯỜNG DẠI học: Sư phạm thành PHỚ hô chí minh .................ooo.NGUYÊN NGÂN GIANGMỌT SÓ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC TH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook