(LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng
(LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMLÊ THLẠN KIÊN•NGHIÊN CỬU TÍNH ĐÁ DẠNG THựC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐÈ XUÁT MỌT SÓ GIẢI PHÁP BẢO TÒN TẠI VƯỜN (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng THựC VÁT, VƯỜN QUÓC GIA PHONG NHA - KẺ BÀNGLUẬN VĂN THẠC SỶ LÂM HỌCThái Nguyên - 2021ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMLÊ THUẬN KIÊNNGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THựC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐÈ XUẤT MỘT SÓ GIẢI PHÁP BẢO TÒN TẠI VƯỜN THựC VẬT, VƯỜN QUỎC GIA PHONG NHA - KẺ BÀNGNGÀNH: LÂM HỌC MÃ SÓ: (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng 8.62.02.01LUẬN VĂN THẠC SỸ LÂM HỌCNgười hướng dẫn khoa học: TS. ĐẶNG THỊ THU HÀThái Nguyên - 2021LÒI CAM DOANTôi xin cam đoan đây là công (rình nghiê(LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng
n cứu của bàn (hân (ôi. dưới sự hướng dần khoa học cùa TS. Đặng Thị Thu Hà. Các số liệu điều tra. kết qua trình bày (rong luận văn là trung thực và chĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMLÊ THLẠN KIÊN•NGHIÊN CỬU TÍNH ĐÁ DẠNG THựC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐÈ XUÁT MỌT SÓ GIẢI PHÁP BẢO TÒN TẠI VƯỜN (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng ng năm 202 /Tác giàLê Thuận KiênỉiLỜI CÂM ƠNTrong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận văn này. bàn thân tỏi đã nhận được nhiều sự quan tâm giúp đờ. chì bảo nhiệt tình cua các thầy cô giáo trong khoa Lâm nghiệp, Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên. Tôi xin chân thành câm ơn những sự chi bao quý (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng báu đó.Xin bày tó lòng biét ơn sâu sắc tới cô giáo, người hướng dẫn khoa học -TS. Động Thị Thu Hà đã dành nhiều thời gian đè hướng dần tận tình, giúp(LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng
đờ tôi trong quá trình nghiên cứu cùng như việc hoàn thành bân luận văn này.Xin được gừi lời câm ơn đến Ban Lãnh đạo Vườn Quốc gia Phong Nha -Ke BàngĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMLÊ THLẠN KIÊN•NGHIÊN CỬU TÍNH ĐÁ DẠNG THựC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐÈ XUÁT MỌT SÓ GIẢI PHÁP BẢO TÒN TẠI VƯỜN (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng nh, bạn bè luôn động viên, giúp đờ và tạo điều kiện cho tôi trong suốt quá trình học tập và thực tập. Cảm ơn các đồng nghiệp đã dành nhiều thời gian giúp đờ tói trong quá ninh điều tra thực địa.Tôi xin trân trọng cam ơn tất ca những sự giúp đờ quý báu dó.Thái Nguyên, ngày tháng năm 202 ỉTác giãLê Th (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng uận KiêniiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN....................................................(LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu tính đa dạng thực vật bậc cao có mạch và đề xuất một số giải pháp bảo tồn tại vườn thực vật, vườn quốc gia phong nha kẻ bàng
......iiMỤC LỤC............................................................iiiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMLÊ THLẠN KIÊN•NGHIÊN CỬU TÍNH ĐÁ DẠNG THựC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐÈ XUÁT MỌT SÓ GIẢI PHÁP BẢO TÒN TẠI VƯỜN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂMLÊ THLẠN KIÊN•NGHIÊN CỬU TÍNH ĐÁ DẠNG THựC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH VÀ ĐÈ XUÁT MỌT SÓ GIẢI PHÁP BẢO TÒN TẠI VƯỜNGọi ngay
Chat zalo
Facebook