(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 111 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

BÔ GIÁO DỤC VÀ ĐÁO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÒNG THẤPTRẤN THÁNH TÂMPHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIẺN NĂNG Lực TỤ KHẤC PHỤC LỎI CHÍNH TÃ PHƯƠNG NGỮ CHO HỌC SINH LỚP 5 H

(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre HƯYỆN CHỢ LÁCH, TỈNH BẾN TRELUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiêu học) Mã số: 8.14.01.01Người hướng dẫn khoa học

: TS. TRẢN ĐỨC HÙNGĐỎNG THÁP - NĂM 2019iLỜI CẤM ƠNTác già xin bày to lòng biết ơn sân săc tới TS. Trằn Đức Hùng người đã tận tinh chi bão. hướng dần. (LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

giúp đờ tác giã trong quá trinh nghiên cứu vã hoãn thảnh luận văn này.Tác giá xin chân thành cám ơn Hôi đồng khoa học, phòng Sau đại học trường Đại họ

(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

c Đỏng Tháp, các thay cô giáo trực tiếp giảng dạy lớp Cao học Giáo dục tiêu học Khóa 6 đã cung cắp cho tác gái nhiều kiến thức lý luận cũng như thực t

(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre n Tre). Phông Giáo dục huyện Chợ Lách đă động viên, cồ MÌ cho tác già hoàn thành luận văn này.Mặc dù đà có nhiều cổ gắng, song luận văn sẽ không tránh

khói những thiếu sót nhất đinh, tác giá rất mong nhận được ý kiến đóng góp. phê bình cùa các thảy cô giáo và các bạn đồng nghiệp.Xin chân thành cam ơ (LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

n!ĐồMg Tháp, tháng 9 năm 2019Tác giàTrần Thánh TámLỜI CAM 1)0ANlôi cam đoan đây là cõng irinh nghiên cứu cua lõi. Các sõ liệu, kẽl qua nêu trong luận

(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

vãn lả trung thực vả chưa từng dược ai còng bố trong bất ki công trinh não khác, nêu sai lõi hoàn loàn chịu trách nhiệm.Dòng Tháp, tháng 9 nãni 2019l

(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre ...........................4DANH MỤC KỶ HIỆU VIÉT TÁT.................................................5MỜ ĐÀU.........................................

...........................61. Lí do chọn để tài....................................................62.Lịch sù vấn để nghiên cứu...................... (LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

.....................73.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu ...................................104.Đối tuợng và phạm vi nghiên cứu........................

(LUẬN văn THẠC sĩ) phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện chợ lách, tỉnh bến tre

............115.Phương pháp nghiên cứu ............................................116.Đóng góp của luận văn..........................................