KHO THƯ VIỆN 🔎

(LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         147 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

(LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÒNG THẤPPHẠM NHÂN THIỆNTHIẾT KÉ VÀ TO CHỨC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN XLUẬN VĂN THẠC

(LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8 C sĩ KHOA HỌC GIẢO DỤCChuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 8.14.01.11NGƯỜI HƯỞNG DẦN KHOA HỌC: TS. LẺ MINH CƯỜNGĐỎNG THÁP -

NĂM 2019iLÒI CẤM ƠNLời đầu tiên trong luận vẫn. tác giá trân trọng cám ơn quý Thầy, Cô giáo đà tham gia giảng dạy trong suốt quá trinh học tại Trường (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

Đại học Đồng Tháp. Quý Thầy. Cỏ đã truyền thụ những kiên thức quý báu cho tác giã trong suổt quá trình hoc tập và nghiên cứu. Đặc biệt, tác già xin b

(LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

ày to lòng kinh trọng vã biết ơn sâu sac tới TS. Lê Minh Cưỡng - Người đã trực tiếp hướng dần và tận tinh chi bão. tạo điều kiện thuận lợi cho tác giã

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÒNG THẤPPHẠM NHÂN THIỆNTHIẾT KÉ VÀ TO CHỨC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN XLUẬN VĂN THẠC

(LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8 trinh học tập và hoàn thành luận văn.Dù đã rat cố gang, xong luận vãn cũng không thê tránh khói những thiêu sót. tác giá mong nhận được sự góp ý cùa c

ác Thầy, Cô giáo và các bạn.Đông Tháp, tháng ỉ 1 năm 20 ỉ 9Tác gia luận vănPhạm Nhân ThiệniiLỚ1 CAM DOAN1 ôi xin cam đoan đày là công trinh nghiên cừu (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

cua lói.Cíìc sô liệu, kèl qua nêu trong luận vãn lá trung thực nêu sai lõi hoãn loàn chịu rrách nhiệm.lác giá luận vănPhạm Nhân ThiệniiiMỤC LỤCTrangL

(LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

ỞI CẢM ƠN.....................................................iLÒI CAM ĐOAN..................................................iiMỤC LỤC................

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÒNG THẤPPHẠM NHÂN THIỆNTHIẾT KÉ VÀ TO CHỨC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN XLUẬN VĂN THẠC

(LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8 ................viiDANH MỤC CÁC BIÉƯ ĐO. sơ ĐO VÀ HÌNH TRONG LUẬN VÃN.......................viiiMỞ ĐÀU................................................

.........I1.Li do chọn đề tài.........................................I2.Mục đích nghiên cứu.......................................33.Nhiệm vụ nghiên (LUẬN văn THẠC sĩ) thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học toán 8

cứu.......................................34.Già thuyết khoa học.......................................3

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÒNG THẤPPHẠM NHÂN THIỆNTHIẾT KÉ VÀ TO CHỨC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN XLUẬN VĂN THẠC

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÒNG THẤPPHẠM NHÂN THIỆNTHIẾT KÉ VÀ TO CHỨC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN XLUẬN VĂN THẠC

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook