KHO THƯ VIỆN 🔎

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         226 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ .MINHNguyễn Thị Thu ThủyTHỰC TRẠNG PHÓI HỌP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH TRONG VIỆC GIÁO

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ DỤC KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ CHO TRẺ MẲU GIÁO 3-4 TUỔILUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2020ÌìífwUjBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠ

I HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị Thu ThủyTHỰC TRẠNG PHÓI HỌP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH TRONG VIỆC GIÁO DỤC KỸ NĂNG Tự PHỤC vụ CHO TRẺ M (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

ẢU GIÁO 3-4 TUỔIChuyên ngành : Giáo dục học (Giáo dục Mầm non)Mã số: 8140101LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẦN KHOA HỌC: TS. LÊ XUÂN HÒ

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

NGThành phố Hồ Chí Minh - 2020 ì)ítLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn “Thực trạng phoi họp giừa giáo viên và phụ huynh trong việc giảo dục kỳ năng

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ .MINHNguyễn Thị Thu ThủyTHỰC TRẠNG PHÓI HỌP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH TRONG VIỆC GIÁO

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ bố trong bất kỳ còng trinh nào.LỜI CẢM ƠNTrong khi thực hiện đê lài “Thực trạng phoi hợp gìừa giáo viên và phụ huynh trong việc giảo dục kỳ năng tự p

hục vụ cho trê mầu giảo 3-4 tuồi'', tôi đà nhận được rất nhiều sự động viên, giúp đờ của nhiều cá nhân và tập thế cùng với sự nổ lực cùa bàn thân đề h (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

oàn thành luận văn nãy.Trước hết, tôi xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh cùng quý Thầy cỏ giáng dạy tôi

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

trong suốt 2 năm học. Nhũng kiến thức và phương pháp Thầy Cô truyền đạt là nền lãng quan trọng để giúp tôi hoàn thành luận vãn. Đồng thời tôi xin cám

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ .MINHNguyễn Thị Thu ThủyTHỰC TRẠNG PHÓI HỌP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH TRONG VIỆC GIÁO

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ iết ơn sâu sắc nhất đến Cô TS. Lê Xuân Hồng đà tận tinh quan lâm. hướng dần nghiên cứu và động viên lòi hoàn thành luận văn này.Tói cùng chân thành cá

m ơn Ban giám hiệu và tập thế giáo viên mầm non ở 4 trường mầm non công lập lại Thành phố Hồ Chi Minh: mầm non Hoa Sen và mầm non Hoa Thiên Lý 1 (huyệ (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

n Bình Chánh), mầm non Thiên Đức (huyện Hóc Môn), mầm non 19/5 Thành Phố (Quận 1) và một số giáo viên mầm non đang công tác tại nhóm lớp mầu giáo 3-4

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

tuồi tại Thành phố Hồ Chi Minh đà giúp đờ và tạo mọi điều kiện cho tôi trong suốt quá trình kháo sát, quan sát, phòng vấn để hoàn thành luận văn.Cuối

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ .MINHNguyễn Thị Thu ThủyTHỰC TRẠNG PHÓI HỌP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH TRONG VIỆC GIÁO

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ quá trình nghiên cứu.Tác giáNguyễn Thị Thu ThủyMỤC LỤCTrang phụ bìaT.ời cam doanLời cám onMục lụcDanh mục chừ vicl laiDanh mục các bángDanh mục các bi

ểu đồ (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh trong việc giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ .MINHNguyễn Thị Thu ThủyTHỰC TRẠNG PHÓI HỌP GIỮA GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH TRONG VIỆC GIÁO

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook