MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG
MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG
MỤC LỤCA.MỞ ĐẦU.......................................................31.Lý do chọn đê tài:............................................32.Lịch sù’ ngh MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG hiên cứu đề tài...................................53.Đõi tượng nghiên cứu.........................................64.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu đê tài.......................65.Phương pháp nghiên cún.......................................76.Đóng góp của đê tài.................................... MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG ......77.Bố cục của đê tài.............................................7B.NỘI DUNG.....................................................8CHƯƠNG 1: Cơ SMỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG
Ờ LÝ LUẬN.........................................81.1.Các khái niệm liên quan....................................81.2.Lịch sử hình thành và phát triểMỤC LỤCA.MỞ ĐẦU.......................................................31.Lý do chọn đê tài:............................................32.Lịch sù’ ngh MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG ..............101.3.1Các bước tiến hành của phương pháp đóng vai..............101.3.2.Thực hiện đóng vai......................................121.3.3Điêu kiện áp dụng........................................151.3.4Trường hợp vận dụng......................................15CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PH MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG ÁP ĐÓNG VAI VÀO GIÀNG DẠYMÔN GDCD Ờ TRƯỜNG THPT.........................................172.1.Khái quát trường THPT Lê Hông Phong.....................MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG
..172.2.Vận dụng phương pháp đóng vai vào giảng dạy môn giáo dục công dân ởtrường THPT Lê Hông Phong........................................272.2.1MụcMỤC LỤCA.MỞ ĐẦU.......................................................31.Lý do chọn đê tài:............................................32.Lịch sù’ ngh MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG ơng pháp đóng vai.................322.3.1 Ưu điếm của phương pháp..................................322.3.2. Hạn chê của phương pháp đóng vai........................322.3.3Tác dụng cùa phương pháp đóng vai:.......................3212.3.4Cách tiên hành một tiết dạy bằng phương pháp đóng vai cụ thê vào MỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG bàihọc:.........................................................332.3.5Ví dụ về một sõ nội dung dạy bâng phương pháp đóng vai.34CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆNMỘT số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG dạy học môn GDCD TRƯỜNG THPT lê HỒNG PHONG
PHÁP NHẲM NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD TRƯỞNG THPT LÊ HỒNG PHONG....................................40c. KẾTMỤC LỤCA.MỞ ĐẦU.......................................................31.Lý do chọn đê tài:............................................32.Lịch sù’ nghMỤC LỤCA.MỞ ĐẦU.......................................................31.Lý do chọn đê tài:............................................32.Lịch sù’ nghGọi ngay
Chat zalo
Facebook