Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay
Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay
Đại học Quốc gia TP.HCM Tnrèmg Đại học KHXH&NVNgày lúiậii hổ sơtDoP. ĐN&ỘLKHghi)BÁO CÁO TỎNG KẾT ĐẺ TÀI KH&CN CẤP Cơ SỜNẢM 2019Tên đề tài:PHÁT TRIỀN C Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay CHƯƠNG TRÌNH BÒI DƯỠNG NÀNG Lực TÓ CHƯC HOẠT DỌNG TRÃI NGHIỆM CHO GIẢO VIÊN TIÊU HỌC DẤP ỨNG YÊU CẢI ĐÓI MỚI ( HƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÓ THÔNG Ờ NƯỚC TA HIÊN NAYTham gia thực hiệnHọc hàm. học vị. Họ và tên1. ThS. Hà Vãn Tú(hiu trách_.e_1?_ ...'Điện thoạiEmailnhiệmChủ nhiệm 0962797637 havantuxhnv@gmai Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay l.comTP.HCM. tháng 05 năm 2020Đại học Quốc gia TP.HCM Trưởng Dại học KHXH&NVBÁO CÁO TÔNG KÉTrên đê tàiPHẤT TRIẺN CHƯƠNG TRÌNH BÓI DƯỠNG NÀNG Lực TO CHPhát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay
ỨC HOẠT ĐỌNG TRẤI NGIIIẸM CHO GIÁO VIÊN TIẺV liọc ĐÁP ƯNG YẺƯ CẤU ĐOI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PIIO TlÌÔNG Ở NƯỚCTA IIIẸN NAYAgíỊv... tháng..năm ....Đại học Quốc gia TP.HCM Tnrèmg Đại học KHXH&NVNgày lúiậii hổ sơtDoP. ĐN&ỘLKHghi)BÁO CÁO TỎNG KẾT ĐẺ TÀI KH&CN CẤP Cơ SỜNẢM 2019Tên đề tài:PHÁT TRIỀN C Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay g đau)Ngày ... tháng.năm ....p. ĐN&ỌLKII(Họ lèn. chừ ký/TP. IICM. tháng 05 nám 2020PHẢN MỜ ĐÀU1.Lý đo lựa chọn đề tàiGiáo viên tiều học lã lực lượng nòng cốt. có vai trò quyết định trong quá trinh dam bao vã nâng cao chắt lượng giáo dục tiêu học. Đặc biệt trong giai đoạn dôi mới căn bán. toàn diện g Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay iáo dục và đào tạo Việt Nam theo hưởng “tiép tục đôi mời mạnh mè và dồng bộ các yểu tổ cơ ban cùa giáo dục, đào rạo theo hướng coi trọng phát triển phPhát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay
am chất, núng lực cùa người hục" (Ban Châp Hãnh Trung Ương, 2013. tr.4) thì vấn dề nâng cao chắt lượng, năng lực cho dội ngừ giáo viên tiếu học Là yêuĐại học Quốc gia TP.HCM Tnrèmg Đại học KHXH&NVNgày lúiậii hổ sơtDoP. ĐN&ỘLKHghi)BÁO CÁO TỎNG KẾT ĐẺ TÀI KH&CN CẤP Cơ SỜNẢM 2019Tên đề tài:PHÁT TRIỀN C Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay át huy vã thực hiện tốt nhừng vai trò đó. giáo vicn liêu học phái được lập huân và bói dường thường xuyên, liên lục theo yêu cầu cùa quá trinh dạy học. giáo dục. Hoạt dộng bồi dường cho giáo viên tiêu học cùng phái chuyên lừ hướng liêp cận kiến ihức và nghiệp vụ sư phạm sang định hưởng phát triển nã Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay ng lực.Đánh giá vê châl lượng giáo viên phô thông, chiên lược phái iriên giáo dục Việt Nam giai doạn 2011 - 2020 khãng dinlrWz ngĩi nhã giáo tâng nhanPhát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay
h về sổ lượng, nàng dần về chất lượng, tùng hước khắc phục một phần hut họp tý về co' can. đáp úng yêu cầu phô cập giáo dục và phát triển các cấp học Đại học Quốc gia TP.HCM Tnrèmg Đại học KHXH&NVNgày lúiậii hổ sơtDoP. ĐN&ỘLKHghi)BÁO CÁO TỎNG KẾT ĐẺ TÀI KH&CN CẤP Cơ SỜNẢM 2019Tên đề tài:PHÁT TRIỀN C Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay ất cập như một bộ phận giáo viên còn thiếu gương mầu trong đạo dức, lôi sông. ít lầm huyết với nghê, năng lực sư phạm còn hạn chè. Trong báo cáo cũa Bộ Giáo dục và Đào tạo (2015) có "31.8% giáo viên phó thông dang có nhiều hat cập về chuyên môn" (tr.2X). Đánh giá năng lực giáo vicn phô thông trung h Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay ọc trước yêu cầu dôi mới giáo dục. trong nghiên cứu cua Phạm Thị Kim Anh (2016) cho thấy chi có 20% giáo vicn có nấng lực vừng chác, 60% giáo viền cóPhát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay
năng lực nhưng chưa chắc. 54% giáo viên chưa có năng lực phát triển chương trinh. 41.8% giáo viên chưa có nâng lực về hoạt động trái nghiệm sáng lạo. Đại học Quốc gia TP.HCM Tnrèmg Đại học KHXH&NVNgày lúiậii hổ sơtDoP. ĐN&ỘLKHghi)BÁO CÁO TỎNG KẾT ĐẺ TÀI KH&CN CẤP Cơ SỜNẢM 2019Tên đề tài:PHÁT TRIỀN C Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay mới chương trình giáo dục phô thông thì phái liếp tục dấy mạnh phát triển, nàng cao chất lượng, năng lực cho giáo viên bằng nhiều hình thức khác nhau, trong đó hoạt động bồi dường là một hoạt động chu đạo.1 Phát triển chương trình bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta hiện nay Đại học Quốc gia TP.HCM Tnrèmg Đại học KHXH&NVNgày lúiậii hổ sơtDoP. ĐN&ỘLKHghi)BÁO CÁO TỎNG KẾT ĐẺ TÀI KH&CN CẤP Cơ SỜNẢM 2019Tên đề tài:PHÁT TRIỀN CGọi ngay
Chat zalo
Facebook