(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 46 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂNBÁO CÁO KẼT QUẢNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN KINH NGHIỆMGIÁO DỤC DÂN SỐ TRONG DẠY HỌC• •

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12 • •ĐỊA LÍ 12Tác già: Trương Thị Thanh TâmMã SKKN: 22.58.04Vĩnh Phúc, năm 2019download by : skknchat@gmail.comBÁO CÁO KẾT QUÁNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG

K1ẼN1.Giới thiệuTrong sự nghiệp đối mới đất nước, nên giáo dục quốc dân cân phải có nhừng đối mới phù hợp với sự phát triển của nên kinh tê - xã hội. (SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

Nghị quyết trung ương Đàng lân thứ IV đã chi rõ “c/kío dục và dào lạo là dộng lực ỉhúc dây và là diều kiện cơ bàn dám báo việc ihực hiện mục tiêu kinh

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

tế - xã hội, xây dựng và báo vệ đât nước... ”.Việt Nam là một quốc gia có diện tích 331.212 km2(2018), đứng thứ 65 trên thê giới. Thu nhập bình quân

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12 hứ hạng thấp như vậy là do dân số nước ta quá đông: 96.9 triệu người (2018), xếp thứ 15 trên thế giới. Dân số luôn là một vẫn đê quan trọng mang tính

toàn cầu, ành hưởng lớn đêìi phát triển kinh tế, xã hội và môi trường, nhiêu quốc gia đã thi hành các biện pháp tích cực đê có sõ dân phù họp và đạt đ (SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

ược nhiêu kết quả khả quan. Vậy còn ở Việt Nam, vãn đê này đã được thực hiện như thê nào và hiệu quà đẽn đâu, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục ?Ờ cấp

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

trung học phố thông, do chương trình, nội dung sách giáo khoa chủ yêu là vê kinh tẽ - xà hội, vì vậy các kiên thức vẽ dân số học, giáo dục dân số có đ

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12 ch hợp các kiên thức dân số vào bài học nhấm giáo dục cho học sinh vân đề dân số ở nước ta, ờ các vùng trong nước và biện pháp giài quyết. Với đê tài

nhỏ này, hi vọng sè góp phân nhắc nhở mọi người ý thức hơn nừa việc giáo dục dân số cho học sinh, nhất là học sinh lớp 12, lứa tuổi sắp bước ra khỏi g (SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

hê nhà trường đẽ bước vào cuộc sõng, lứa tuổi các em đã có đủ khà năng sinh sản, nhiêu em đã đủ tuối kết hôn, lứa tuổi nấm trong nhóm tuối lao động, n

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

hóm người ánh hưởng1download by : skknchat@gmail.commạnh nhất đến vấn đê dân số nước ta. Nẽu được giáo dục dân sõ ở nhà trường một cách có hệ thống th

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12 hợp, lồng ghép giáo dục dân số vào các bài giảng. Tôi xin trình bày một số kinh nghiệm của mình vê việc tích hợp giáo dục dân số trong quá trình giảng

dạy môn địa lí lớp 12, rãt mong nhận được sự đóng góp ý kiẽn của quí thây cô giáo để chúng ta cùng rút kinh nghiệm trong giảng dạy, góp phân thực hiệ (SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

n mục tiêu giáo dục Vấn đê dân số của Đàng và Nhà nước.2.Tên sáng kiẽn kinh nghiệmGIÁO DỤC DÂN SÕ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 123.Tác giá sáng kiên-Họ và tên

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12

: Trương Thị Thanh Tâm- Địa chi: Giáo viên Địa Lí - Trường THPT Nguyên Viết Xuân - Huyện Vinh Tường-Số điện thoại: 0976.669.563E - mail: truongthithan

(SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12 g dạy môn Địa lý 12 và ôn thi THPT Quốc gia.6.Ngày sáng kiến dược áp dụng lần dầu hoặc áp dụng thửNgày 8 tháng 1 năm 2018, tại trường THPT Nguyền Viết

Xuân2download by: skknchat@gmail.com7.Mô tả sáng kiêìi kinh nghiệm (SKKN CHẤT 2020) GIÁO dục dân số TRONG dạy học địa lí 12