(SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT
(SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT
SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT LÊ HOÀNSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÈ TÀIXây dựng và sử dụng một sô hùi tập chương đụi cương kìm loại dê rèn (SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT luyện kỹ nàng phát triển tư duy cho học sình trong dạy học hoả học THPTNgười thực hiện: Hà Xuân Tuân Chức vụ: Giáo viênSKKN thuộc lĩnh vực (môn): Hóa họcTHANH HOÁ NĂM 20191.Mo đầu1.1. Lí do chọn đề lài.........................................11.2.Mục đích nghiên cứu................................. (SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT ......11.3.Đối lượng nghiên cửu......................................21.4.Phương pháp nghiên cửu....................................21.5.Nhừng dicm mớ(SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT
i cúa sáng kiến kinh nghiệm..................22.Nội dung sáng kiến kinh nghiệm..............................22.1.Cơ sớ li luận cùa sáng kiến kinh nghiSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT LÊ HOÀNSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÈ TÀIXây dựng và sử dụng một sô hùi tập chương đụi cương kìm loại dê rèn (SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT ãi quyếtvấn đề..................................................... ....62.4.Hiệu quá của sáng kiến kinh nghiệm dối với hoạt dộng giáo dục, với bânthân, dóng nghiệp và nhà trường.....................................143.Kết luận, kiến nghị.........................................183.1.Kết luận... (SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT ............................................... 183.2.Kiến nghị.................................................18Tài liệu tham kháo..................(SKKN mới NHẤT) SKKN xây dựng và sử dụng một số bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hoá học THPT
........................... 18DANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT TẤTBTHH:Bài tập hóa họcCTCT:Còng thức cấu tạoCTPT:Còng thức phân tửĐC:Đối chứngĐKTC:Điều kiện tiêuSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT LÊ HOÀNSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÈ TÀIXây dựng và sử dụng một sô hùi tập chương đụi cương kìm loại dê rèn SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT LÊ HOÀNSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÈ TÀIXây dựng và sử dụng một sô hùi tập chương đụi cương kìm loại dê rènGọi ngay
Chat zalo
Facebook