Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
1MỜ ĐÂU................................................................11.Lý do chọn đề tài................................................12.Mục đích Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh h nghiên cứu..............................................43.Khách thê và đối tượng nghiên cứu................................43.1.Khách thể nghiên cứu.........................................43.2.Đối tượng nghiên cứu.........................................44.Giả thuyết khoa học.................... Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh ..........................45.Nhiệm vụ nghiên cứu..............................................56.Giới hạn phạm vi nghiên cứu..........................Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
............57.Phương pháp nghiên cứu...........................................57.1.Nhóm phương pháp nghiến cứu lý luận:.........................57.21MỜ ĐÂU................................................................11.Lý do chọn đề tài................................................12.Mục đích Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh u tra.......................................57.2.3.Phương pháp tống kết kinh nghiệm.........................67.2.4.Phương pháp chuyên gia...................................67.3.Nhóm phương pháp hồ trợ......................................67.3.1.Sử dụng toán thống kê: Đế xử lý các số liệu qua kẽt quả Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh điều tra khảo sát đê thu thập thông tin, đàm bảo độ tin cậy.67.3.2.Lập các sơ đồ, biếu đồ: Thê’ hiện và so sánh các thông sốliên quan.................Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
................................68.Cấu trúc cùa luận văn............................................6Chương 1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA VIỆC QUÁN LÝ ỨNG DỤNG1MỜ ĐÂU................................................................11.Lý do chọn đề tài................................................12.Mục đích Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh ................71.2.Một số khái niệm cơ bản..........................................81.2.1.Khái niệm về quàn lý.......................................81.2.2.Quản lý giáo dục..........................................141.2.3.Quản lý đào tạo...........................................151.3.Công nghệ t Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh hông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong quânlý đào tạo.....................................................1621.3.1.Công nghệ thông tin........Ths quản lý kinh tế biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo ở trường cao đẳng sư phạm quảng ninh
.....................................161.3.1.1.Khái niệm công nghệ thông tin...............................161.3.1.2.Dự báo vê sự phát triển và hướng 1MỜ ĐÂU................................................................11.Lý do chọn đề tài................................................12.Mục đích1MỜ ĐÂU................................................................11.Lý do chọn đề tài................................................12.Mục đíchGọi ngay
Chat zalo
Facebook