BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 62 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

BÀI TẬP LỚN XÁC SUẤT THÕNG KÊGiáo viên hướng dân: Nguyên Kiêu DungNhóm 12. Lớp L-21SSTHọ tên sinh viênMssvNhóm/ tốKhoaKý tên tham dự1Trần Đình Trung18

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM 814526L16Điện - Điện tử2Vò Lâm Huy Cường1811657L21Kỳ thuật xây dựng3Dương Bảo Khoa1812638L21Tài nguyên môi trường4Lê Thị Mỹ Lệ1812792L21Tài nguyên môi

trường5Nguyên Văn Tài Nguyên1813289L21Kỹ thuật xây dựng6Phạm Quõc Nhật1813379L21Kỳ thuật xây dụng7Nguyên Hừu Thiên Tân1813939L21Kỹ thuật xây dụng8Ngu BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

yên Minh Trí1814460L21Kỳ thuật xây dụng1Mục lụcĐê tài:.........................................................................3Câu 1: Vẽ biêu đô tần

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

sổ histogram ; biểu đô mật độ tân sổ; biểu đồ tích lùy tân sõ của một biên định lượng. Nêu nhận xét...............................................4Câu

BÀI TẬP LỚN XÁC SUẤT THÕNG KÊGiáo viên hướng dân: Nguyên Kiêu DungNhóm 12. Lớp L-21SSTHọ tên sinh viênMssvNhóm/ tốKhoaKý tên tham dự1Trần Đình Trung18

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM .......12-Tìm các giá trị ngoại lai ( outlier) nêu có và nêu đề xuất xù’ lý...........12-Tìm các đặc trưng từ mâu dừ liệu.............................

...............12Câu 4. Kiếm định xem 1 biến nào đó có phù hợp với 1 dạng phân phối xác suất cụ thẽ hay không......................................... BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

.............................19Câu 5. Chọn dữ liệu 2 biên đẽ lập bài toán kiẽm định so sánh 2 trung bình tông thế. Trình bày các bước thực hiện và nhậ

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

n xét kết quà.....................................23Câu 6. Chọn dtì liệu cho k biến (k > 3) đẽ lập bài toán so sánh vê trung binh. Trình bày các bước

BÀI TẬP LỚN XÁC SUẤT THÕNG KÊGiáo viên hướng dân: Nguyên Kiêu DungNhóm 12. Lớp L-21SSTHọ tên sinh viênMssvNhóm/ tốKhoaKý tên tham dự1Trần Đình Trung18

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM n. Trình bày các bước thực hiện và nhận xét kết quà.......................................36Câu 8. Chọn dừ liệu phù hợp đê lập bài toán so sánh các ti

lệ (hay là bài toán kiểm định tính độc lập). Trình bày các bước thực hiện và nhận xét kẽt quá..................41Câu 9. Khảo sát hệ sõ tương quan giừ BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

a 2 biên cụ thế, dự đoán phương trình đường hôi quy tuyên tính giừa chúng (có hình vè minh họa) và nhận xét về mõi tương quan giừa 2 biến.............

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

................................................................46Câu 10: Chọn ra k biến (k>=3) và xem xét có thể lập mô hình hồi quy tuyến tính đa bi

BÀI TẬP LỚN XÁC SUẤT THÕNG KÊGiáo viên hướng dân: Nguyên Kiêu DungNhóm 12. Lớp L-21SSTHọ tên sinh viênMssvNhóm/ tốKhoaKý tên tham dự1Trần Đình Trung18

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM PHỤ GIA TỪ PHỄ THÁI NÔNG NGHIỆP VÀ KHÂ NÀNG ỨNG DỤNG THỰC T1ẼN.Trong giai (loạn hiện nay, Việt Nam là một trong số nhưng nước bước vào giai đoạn công

nghiệp hóa hiện (lại hóa (lầl nước, và một trong nhỪYig công việc tiên quyết phái là hiện tại đó là xây dựng và phát tricn mạnh VC cơ cấu hạ tăng, nh BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

à máy xi nghiệp, nường học. bệnh viện....Xà hội càng phát triến, nhu cầu (lời sõng cùa con người ngày càng tăng cao. Khi (li dọc trên kháp dãt nước Vi

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

ệt Nam, ta (lê dàng bát gập hàng trăm, hàng ngàn công trình đang đươc xây dựng mỏi ngày. Và một trong những điều kiện hàng đâu để tạo nên một công trì

BÀI TẬP LỚN XÁC SUẤT THÕNG KÊGiáo viên hướng dân: Nguyên Kiêu DungNhóm 12. Lớp L-21SSTHọ tên sinh viênMssvNhóm/ tốKhoaKý tên tham dự1Trần Đình Trung18

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM ơ dừa là nhìmg phế thài nông nghiệp rè tiền, ít có khà năng úng dụng. Ở dây tro của trâu và xơ dừa dược sử dụng dẽ làm phụ gia trong quá trình thí ngh

iệm xi măng diều này giúp hó trự làm giâm hao phí phê thãi nông nghiệp và hao phí liên của cho những loại phụ gia đát tiên khác. Do đó. đê tài nãy đượ BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

c lấy ý tưởng tữ Dồ án tốt nghiệp ••NGHIÊN CỨU TẬN DỤNG PHẾ PIIÃM NÔNG NGHIỆP LÀM VẶT LIỆU XÂY DỰNG” cùa Vũ Thị Bách, sinh viên trường Dại Học Hutech,

BTL XSTK Trường đại học Bách KHoa TPHCM

chuyên ngành Kỳ thuật môi I rường.3câu 1: Vẽ biếu đô tân số histogram ; biếu đô mật độ tăn số; biếu đô tích lũy tân số của một biến định lượng. Nêu n

BÀI TẬP LỚN XÁC SUẤT THÕNG KÊGiáo viên hướng dân: Nguyên Kiêu DungNhóm 12. Lớp L-21SSTHọ tên sinh viênMssvNhóm/ tốKhoaKý tên tham dự1Trần Đình Trung18