Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở.
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở.
Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN PHÚC LỘCĐỘNG Cơ HỌC TẬP BÊN TRONG CỦA HỌC SINH TRƯNG HỌC cơ SỚLUẬN ÁN TIẾN SỸ TÂM LÝ HỌCHÀ Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở. NỘI, 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN PHÚC LỘCĐỘNG Cơ HỌC TẬP BÊN TRONG CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC cơ SỜChuyên ngành: Tâm lý học chuyên ngànhMãsõ: 931.04.01LUẬN ÁN TIẾN SỸ TÂM LÝ HỌCNgười hướng dân khoa học:PGS.TS. TRẦN THỊ LỆ THUHẢ NỘI, 2022iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đ Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở. ây là công trình nghiên cún của riêng tôi. Các dũ’ liệu, kẽt quả nghiên cún trong luận án là trung thực và chưa tùng ai công bố trong bất kỳ công trìnĐộng cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở.
h nghiên cứu nào khác.Tác giá luận ánNguyễn Phúc LộciiLỜI CẢM ƠNVới tẩm lòng biết ơn sâu sác, tôi xin chân thành cảm ơn sự tận tình, chu đáo. ẩm áp vàBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN PHÚC LỘCĐỘNG Cơ HỌC TẬP BÊN TRONG CỦA HỌC SINH TRƯNG HỌC cơ SỚLUẬN ÁN TIẾN SỸ TÂM LÝ HỌCHÀ Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở. c. Sau nhiêu năm học tập và nghiên cứu, tôi nhận được tù’ Cô thực chất còn nhiều hơn cà một công trình khoa học. Nhừng kinh nghiệm chuyên môn. kỳ năng xã hội và kinh nghiệm cuộc sống nói chung mà Cô dày công vun đâp và truyền lại, đà trỏ* thành hành trang quý báu cho việc học tập và nghiên cứu suõt Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở. đời của tôi.Tôi xin chân thành cám ơn Ban chủ nhiệm và các Thầy Cô giáo cùa Khoa Tâm lý- Giáo dục học, Trường Đại học sư Phạm Hà Nội đã tạo điều kiệnĐộng cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở.
cho lôi được học tập, nghiên cứu, nâng cao trình độ và giúp đờ lôi trong quá trình làm Nghiên cứu sinh.Tôi xin chân thành cám ơn các cán bộ phòng Đào BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN PHÚC LỘCĐỘNG Cơ HỌC TẬP BÊN TRONG CỦA HỌC SINH TRƯNG HỌC cơ SỚLUẬN ÁN TIẾN SỸ TÂM LÝ HỌCHÀ Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở. hành cám ơn Ban Giám hiệu, tập thế cán bộ Thầy Cô giáo và các em học sinh của ba trường trung học cơ sở trên địa bàn Quận Cầu Giãy và Huyện Gia Lâm (thành phố Hà Nội) đà rất nhiệt tình cộng tác và giúp đờ trong quá trình điẽu tra, thu thập dừ liệu và nghiên cứu trường hợp.Sau cùng, tôi đặc biệt cám Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở. ơn nhùìig người thân trong gia đình, bạn bè đông nghiệp đà luôn động viên, quan tâm, sát cánh bên tôi đẽ tôi hoàn thành được công trình nghiên cứu nàyĐộng cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở.
.Trong thời gian, điều kiện và kinh nghiệm nghiên cứu khoa học còn hạn chế nên luận án cùa tôi khó tránh khỏi những thiêu sót, kính mong các Quý Thây,BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN PHÚC LỘCĐỘNG Cơ HỌC TẬP BÊN TRONG CỦA HỌC SINH TRƯNG HỌC cơ SỚLUẬN ÁN TIẾN SỸ TÂM LÝ HỌCHÀ Động cơ học tập bên trong của học sinh trung học cơ sở. Nội, 13 tháng 04 nám 2022Tác giàNguyên Phúc LộciiiDANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CÁC CHỮ VIẼT TÁTTTChữ viết tâtNội dung đầy đùBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN PHÚC LỘCĐỘNG Cơ HỌC TẬP BÊN TRONG CỦA HỌC SINH TRƯNG HỌC cơ SỚLUẬN ÁN TIẾN SỸ TÂM LÝ HỌCHÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook