Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
TUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các em Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử m lớp dưới học lập.-Có ý thức học tấp. rèn luyện.-Vui và tự hào khi là HS lớp s.II.Tài liêu và phương tiên-Giây trắng, bút màuHL_Ca(JioaLd0ng_dayJiocKhởi dộng: HS hát bài em yêu trường em. Nhạc và lời Hoàng Vân* Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luậna)Mục tiêu: HS thấy được vị thế mới của HS lớp 5 Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử , thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5.b)Cách tiến hành:1. GV yêu câu HS quan sát từng tranh ành trong SGK trang 3-4 và thảo luận cà lớp theo các câuGiáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
hỏi sau:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH+ Tranh vè gì? + HS lớp 5 có khác gì so với HS các khối khác? + Theo em, chúng ta cân làm gì đẽ xTUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các em Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử ập. *Hoạt động 2: Làm bài tập trong SGK a)Mục tiêu: Giúp HS xác định được nhiệm vụ của HS lớp 5 b)Cách tiên hành: 1. GV nêu yêu cầu bài tập: - GV nhận xét kết luận *Hoạt dộng 3 : Tự liên hệ (bài tập 2) a) Mục tiêu: Giúp HS tự nhận thức vê bản thân và có ý thức học tập rèn-Tranh vè hs lớp 5 đón các e Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử m HS lớp 1 trong ngày khai giảng. -Các bạn HS lớp 5 đang chuân bị học. -Bạn HS lớp 5 học bài rất chăm được bố khen. -HS lớp 5 là lớp lớn nhất trường.Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
-HS lớp 5 phải gương mâu vê mọi mặt đê các em HS khối khác học tập. -HS nêu yêu cầu bài tập. -HS suy nghi thảo luận bài tập theo nhóm dôi. -Vài nhóm tTUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các em Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử g đáng là HS lớp 5. b) Cách tiến hành 1.GV nêu yêu cău tự liên hệ 2.Yêu cầu HS trà lời GV nhận xét và kết luận: các em cân cố gâng phát huy những diêm mà mình đâ thực hiện tốt và khắc phục nhùìig mặt còn thiêu sót đế xứng đáng là HS lớp 5. *Hoạt dộng 5: Trò chơi phóng viên a) Mục tiêu: Củng cố lại n Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử ội dung bài học. b) Cách tiến hành -Yêu cău HS thay phiên nhau đóng vai phóng viên đế phỏng vân các HS khác vê một số nội dung có liên quan đến chủ đêGiáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
bài học. VD: -Theo bạn HS lớp 5 cần phải làm gì? -Bạn cảm thấy như thê nào khi là HS lớp 5? -Bạn đà thực hiện được nhừng diêm nào trong trương trình TUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các em Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử ạn hày hát hoặc đọc thơ về chủ đê trường em? -GV nhận xét kết luận -Gọi HS đọc phân ghi nhớ trong SGK *Cúng cô dặn dò -Lập kẽ hoạch phẩn đấu của bản thân trong năm học này: + Mục tiêu phân đâu. + Nhừng thuận lợi đã có. + những khó khăn có thê gặp. + Biện pháp khâc phục khó khăn. + Những người có thê Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử hồ trợ, giúp đờ em khâc phục khó khản. -Về sưu tâm các bài thơ bài hát nói vẽ HS lớp 5 gương mầu và về chủ đề Trường em-HS suy nghĩ đối chiếu nhừng vGiáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
iệc làm của mình từ trước đến nay với nhừng nhiệm vụ của HS lớp 5. -HS thảo luận nhóm đôi -HS tự liên hệ trước lớp. -HS thảo luận và đóng vai phóng viTUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các em Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử n phải gương mầu cho các em lớp dưới học tập.-Có ý thức học tấp, rèn luyện.-Vui và tự hào khi là HS lớp 5.II. Tài liêu và phương tiên-Các bài hát về chủ đê Trường em-Các chuyện nói vê tam gương HS lớp 5 gương mầuIII. các hoat dõng day hocHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH*Hoạt động 1: Thà Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử o luận về kê hoạch phẩn đãu a)Mục tiêu -Rèn luyện cho HS kĩ năng đặt mục tiêu. -động viên HS có ý thức vươn lên vê mọi mặt đế xứng đáng là HS lớp 5 b)Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
Cách tiêìi hành -Yêu câu từng nhóm HS trình bày kê hoạch cá nhân của mình trong nhóm nhỏ -Yêu cầu HS trình bày -GV nhận xét chung GVKL: Đẽ xứng đáng lTUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các em Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử tiêu: HS biết thừa nhận và học tập theo các tấm gương đó b) Cách tiến hành -Yêu câu HS kẽ vê các tâm gương trong lớp, trong trường, hoặc sưu tâm trong sách báo, đài. -KL: Chúng ta cân học tập theo các tầm gương tốt của bạn bè đẽ mau tiến bộ. *Hoạt dộng 3: Hát, múa, đọc thơ, giới thiệu tranh vè vê đê Giáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử tài trường em a) Mục tiêu: GD HS tình yêu và trách nhiệm đôi với trường lóp b) Cách tiến hành -Yêu cầu HS giới thiệu tranh vè cùa mình trước lớp-HS tGiáo án cả năm - Đạo đức 5 - phạm thị mỹ châu - Thư viện Giáo án điện tử
hảo luận trong nhóm 2 -HS trình bày trớc lóp -Lớp trao đõi nhận xét -HS lẵn lượt kê -HS cả lớp theo dõi và tháo luận vê những điêu có thế học tập đợc TUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các emTUÀN1Đao đứcEM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (TIÉT 1)I.Mục tiêuSau bài học này, HS biết:-Học sinh lóp 5 là học sinh lớn nhất trường, căn phải gương mâu cho các emGọi ngay
Chat zalo
Facebook