Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 215 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn

Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn

Ngày soạn:.../.../...Ngày dạy:.../.../...CHƯƠNG 1: TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH sử BÀI 1: LJCH SỪ LÀ GÌ?(3 tiết)I.MỤC TIÊU1.Mức độ, yêu câu cân đạtThông qua b

Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn bài học, HS nắm được:-Lịch sử hiện (hực.-Lịch sử được con người nhận thức.-Vai trò, ý nghía của tri thức lịch sử.-Nhừng nguồn sứ liệu cơ bán.-Ý nghía

và sự cân thiết cùa tư liệu trong quá trình tìm hiếu lịch sừ.2.Năng lực-Năng lực chung:Năng lực giao tiêp, hợp tác: Trao đối, thào luận đế thực hiện c Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn

ác nhiệm vụ học tập.Năng lực giải quyết vấn đê và sáng tạo: Sử dụng các kiên thức đà học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giài quyết các nhiệm

Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn

vụ trong cuộc sông.-Năng lực riêng:Hiếu được lịch sứ là nhừng gì dièn ra trong quá khứ.Nêu được khái niệm lịch sừ và môn Lịch sừ.Giải (hích được vì s

Ngày soạn:.../.../...Ngày dạy:.../.../...CHƯƠNG 1: TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH sử BÀI 1: LJCH SỪ LÀ GÌ?(3 tiết)I.MỤC TIÊU1.Mức độ, yêu câu cân đạtThông qua b

Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn t-Khơi dậy sự tò mò, hứng thú cho HS đối với môn Lịch sử.-Tôn trọng quá khứ. có ý thức bào vệ các di sản của thế hệ đi trước đế lại.Trang 1-Tôn trọng

ki vật của gia đình.-Có thái độ đúng đắn khi tham quan di tích lịch sử, bảo tàng.II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1.Đối với giáo viên-Giáo án, SGV, SHS Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn

Lịch sử và Địa lí 6.-Một sô tranh ảnh được phóng to, một sô mâu chuyện lịch sử tiêu biếu gắn với nội dung bài học.-Máy tính, máy chiếu (nêu có).2.Đỗi

Giáo án lịch sử 6 sách chân trời sáng tạo, mới nhất, chuẩn

với học sinh-SHS Lịch sử và Địa lí 6.-Tranh ánh, tu’ liệu sưu tâm liên quan đến bài học (nêu có) và dụng cụ học tập theo yêu câu của GV.III.TIỄN TRÌNH

Ngày soạn:.../.../...Ngày dạy:.../.../...CHƯƠNG 1: TẠI SAO CẦN HỌC LỊCH sử BÀI 1: LJCH SỪ LÀ GÌ?(3 tiết)I.MỤC TIÊU1.Mức độ, yêu câu cân đạtThông qua b