(Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
(Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
ĐẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỘI VIỆN DẤM BÀO CHÁT LƯỢNG GIẢO DỤCNGUYỀN VIẾT KIẺMCHỈ SÓ THựC HIỆN NHIỆM vụ CỦA GIÀNG VIÊN: so SÁNH Tự ĐÁNH GIÁ VÀ ĐÁNH GIÁ CÙA (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội) PHÍ A CÁN BỌ PHỤ TRÁCH (NGHIÊN cứu TRƯỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI)Chuyên ngành: Đo lường và Đánh giá trong giáo dục Mã số: 60140120LUẬN VĂN THẠC sĩHà Nội, năm 2014ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẤM BÀO CHÁT LƯỢNG GIÁO DỤCNGUYỀN VIẾT KIẾMCHỈ SÓ THựC HIỆN NHIỆM vụ CỦA GIÀNG VIÊN: so SÁNH Tự ĐÁNH GI (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội) Á VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA PHÍ A CÁN BỌ PHỤ TRÁCH (NGHIẾN cứu TRƯỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI)Chuyên ngành: Đo lường và Đánh giá trong giáo dục Mă số: 60140(Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
120LUẬN VĂN THẠC sĩGiảng viên hướng dẩn: PGS.TS. NGUYỀN QUÝ THANHHà Nội, nãni 2014LỜI CAM ĐOANTÔI xin cam doan luận vãn VỚI tiêu dề: “chi số thực hiệnĐẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỘI VIỆN DẤM BÀO CHÁT LƯỢNG GIẢO DỤCNGUYỀN VIẾT KIẺMCHỈ SÓ THựC HIỆN NHIỆM vụ CỦA GIÀNG VIÊN: so SÁNH Tự ĐÁNH GIÁ VÀ ĐÁNH GIÁ CÙA (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội) cứu cùa chính bân thân lồi và chưa lùng được cồng bô trong bàl cứ một cồng trinh nghicn cửu nào cùa người khác. Trong quá trinh thực hiện luận vấn, tòi đà thực hiện nghiêm túc các quỵ tắc dạo dirc nghiên cứu; các kết qua trình bây trong luận vãn là sàn phẩm nglúèn cửu, khao sát cùa riêng cá nhân tôi (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội) : tất cã các tài liệu tham kháo trong luận vãn được trích dần tường minh, theo quỵ định.Tỏi xin chịu trách nhiệm về tinh trung thực cùa số liệu vã các(Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
nội dung khác trong luận văn.Hà Nòi. ngày 25 tháng 10 năm 2014Tác gia luận vănNguyen Viet Kiêm1LỜI CẤM ƠNTrong quá trình học tập. nghiên cứu. hoàn thĐẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỘI VIỆN DẤM BÀO CHÁT LƯỢNG GIẢO DỤCNGUYỀN VIẾT KIẺMCHỈ SÓ THựC HIỆN NHIỆM vụ CỦA GIÀNG VIÊN: so SÁNH Tự ĐÁNH GIÁ VÀ ĐÁNH GIÁ CÙA (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội) tỏ lòng biêt ơn sâu sắc đen tập thê cán bộ. giáng viên và Ban lãnh đạo Viện Đâm bão Chất lượng giảo dục Đại học Quốc gia Hà Nội. đà tận tâm giăng dạy. hướng dẫn giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập. nghiên cứu.Đặc biệt, tòi xin bày tò lòng biết ơn chân thành sâu sắc nhất đến Thầy giáo PGS TS Ngu (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội) yền Quý Thanh, người hướng dần khoa học đà hết sức tận tinh, tận tâm hướng dần cho tôi trong suốt quá trinh hoc tập và hoàn thành luận vãn tốt nghiệp(Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội)
này.Mặc dù đã nồ lực. cố gắng, nhưng do năng lực hạn chế. thời gian cỏ hạn lu.ận van không tránh khói những thiếu sót. rất mong được sự chi bão. đóng ĐẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỘI VIỆN DẤM BÀO CHÁT LƯỢNG GIẢO DỤCNGUYỀN VIẾT KIẺMCHỈ SÓ THựC HIỆN NHIỆM vụ CỦA GIÀNG VIÊN: so SÁNH Tự ĐÁNH GIÁ VÀ ĐÁNH GIÁ CÙA (Luận văn thạc sĩ) chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên so sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (nghiên cứu trường hợp đại học quốc gia hà nội) anh mục các bâng biêu7ĐẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỘI VIỆN DẤM BÀO CHÁT LƯỢNG GIẢO DỤCNGUYỀN VIẾT KIẺMCHỈ SÓ THựC HIỆN NHIỆM vụ CỦA GIÀNG VIÊN: so SÁNH Tự ĐÁNH GIÁ VÀ ĐÁNH GIÁ CÙAGọi ngay
Chat zalo
Facebook