Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512
Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPTGIÁO ÁN GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC 10 NĂM HỌC 2021 - 2022Giáo viên :.................Tô :...............Năm học: 2021-202 Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512 22TÊN BÀI DẠYMôn họơHoạt động giáo dục: Hóa học Thời gian thực hiện:(số tiết)Họ và tên giáo viên................ÔN TẬP ĐÀU NĂMTiết 1: ÒN TẬP ĐÂU NĂMI.MỤC TIÊU :1.Kiến thức:-Nêu được các tính chất hóa học của các loại họp chất vô cơ đà học trong chương trình hóa học THCS.-Vận dụng vào giải bài tập.Kỹ Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512 năng: Rèn cho HS kỳ năng giải các dạng bài:+ Tìm hóa trị, lập công thức hợp chất+ Phân biệt các loại hợp chất vô cơ+ Cân bâng phương trình hoá học2.PBộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512
hấm chất: Có ý thức tự học, hứng thú và tự tin trong học tập3.năng lực-Năng lực giài quyết vân đê-Năng lực hợp tác-Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa họcIIsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPTGIÁO ÁN GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC 10 NĂM HỌC 2021 - 2022Giáo viên :.................Tô :...............Năm học: 2021-202 Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512 ì thuật khăn trài bàn, kì thuật mảnh ghép, thào luận góc).-Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan (mô hình, tranh ành, tư liệu,), SGK.-Phương pháp đàm thoại nêu vân đê.III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHOẠT ĐỘNG 1: TÌNH HUÕNG KHỚI ĐỘNGMục tiêu hoạt độngNội dung, phương thức tổ chức hoạt động học tập của Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512 học sinhDự kiến sân phãni, đánh giá kết quá hoạt động của học sinhHuy động kiến thức đà họcNội dung: Tái hiện các kiến thức hóa học cơ bản đà học ỏ' lBộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512
ớp 8 và 9. Phương thức:Dự kiến một số khó khăn vướng mâc của học sinh: - HS sè gặp khó khăn trong việc sử dụng các thuật ngừ hóa họccủa HS, tạo điêu ksở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPTGIÁO ÁN GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC 10 NĂM HỌC 2021 - 2022Giáo viên :.................Tô :...............Năm học: 2021-202 Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512 các kiên thức đã học. trình bày các kiên thức mà HS còn nhớ; nhóm khác bố sung.- GV cân định hướng HS khai thác hiệu quả phiếu học tập * Sàn phàm: HS nêu được những kiên thức cơ bàn về hóa học Đánh giá kết quả: Thông qua phân trình bày của HS, giáo viên biết được học sinh còn nhớ được những kiên th Bộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512 ức nào, những kiến thức nào cân phải điêu chỉnh, bõ sung ở các phân tiếp theo.HOẠT ĐỌNG 2: CUNG co KIEN THƯCMục tiêu hoạt độngNội dung, phương thức tổBộ giáo án hóa học 10 đầy đủ cả năm biên soạn theo công văn 5512
chức hoạt dộng học tập cùa học sinhDự kiến sản phẩm, đánh giá kết quà hoạt dộng của học sinhsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPTGIÁO ÁN GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC 10 NĂM HỌC 2021 - 2022Giáo viên :.................Tô :...............Năm học: 2021-202sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPTGIÁO ÁN GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC 10 NĂM HỌC 2021 - 2022Giáo viên :.................Tô :...............Năm học: 2021-202Gọi ngay
Chat zalo
Facebook