Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 143 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

Bộ GIÁO Dực VẢ ĐÃO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐẶNG ANH TƯẢNBÒT DƯỠNG NĂNG Lực Tư HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HOC BAI tạp chương -DÒNG ĐTẸN XổAY CHIEU” VẬT

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông LT 12 TRƯNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO ĐỤCNGHỆ AN, 2015Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHĐẶNG ANH TUẤNBÒ1 DƯỠNG NĂNG LỤ C TỤ

HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC BAT tạp chương ■■DÒNG ĐIỆN XỔAY CHIÉU” VẬT LÍ 12 TRUNG HỌC PHO THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành: LI Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

, & PPDII BỘ MÔN VẢI LÍ Mã sổ: 601401 liNgười hướng dần khoa học: PGS.TS HÀ VĂN HỪNGNGHỆ AN. 2015LỜI CẢM ƠNTôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc thầy gi

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

áo PGS.TS. Hà Vãn Hùng - người đà trực tiếp khuyến khích, hướng dẫn, giúp đờ tận tình đề tôi thực hiện hoàn thành luận văn nãy.Chán thành cám ơn các t

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông iện cho tôi trong thời gian học lập và thực hiện đê tài.Nhân dịp này tôi cùng xin cam ơn gia đinh. Ban Giám Hiệu trường TIIPT Hãm Nghi, hạn bè đông ng

hiệp đà tạo điêu kiện cho việc thực hiện đê tài.A'"/jệ . In. í háng 8 nám 20 ì 5l ác giàĐặng Anh TuấnMỤC LỤCMỎ ĐÁU.................................... Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

..............................11.Li do chọn đề tài..................................................12.Mục đích nghiên cứu............................

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

....................23.Giả thuyết khoa học................................................24.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu..........................

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông 37.Đóng góp mới cua dề tái............................................38.('âu trúc luận văn.................................................3CHƯƠNG 1.

Cơ SỚ LÝ LƯẠN CỬA VIẸC BÔI DLTỠNG CHO IIỌC SINII NĂNG Lực Tự HỌC’ TRONG DẠY HỌC VẬT l.Ý Ó TRƯỜNG TRUNG HỌC’ PHÓ THÒNG................................ Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

.............................................41.1.Hoạt động dạy và học Vật li theo hưcýng lự học của học sinh...............41.1.1.Tự học và năng lực

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

tự học.............................................41.1.2.Mục đích và V nghía của hoạt động dạy và học vật li theo hướng tự họccùa học sinh...........