KHO THƯ VIỆN 🔎

ĐAO ĐUC HKI

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         47 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: ĐAO ĐUC HKI

ĐAO ĐUC HKI

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

ĐAO ĐUC HKI ẽu hiện thực hiện đúng nội quy trường, lớp.-Biết vì sao phải thực hiện đúng nội quy trường, lớp.-Thực hiện đúng nội quy trường, Lớp.-Nhắc nhỏ' bạn bè

thực hiện đúng nội quy trường, Lớp.II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC-SGK Đạo đức ỉ.-Băng đĩa CD có bài hát “Đi học” - Nhạc Bùi Đình Thảo, thơ Hoàng Minh Chính.-M ĐAO ĐUC HKI

ột bân nội quy nhà trường.-Hộp mực các màu xanh, đỏ, vàng, cam, tím,... đê HS thế hiện cam kết của bản thântrên bản nội quy.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

ĐAO ĐUC HKI

Hoạt động của Giáo viênHoạt động cúa Học sinh1. Hoạt động khời động (3 phút) -HS hát tập thế bài hát “Đi học” - Nhạc Bùi Đình Thào, thơ Hoàng Minh Chí

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

ĐAO ĐUC HKI học? + Vì sao bạn lại vui vẻ khi đi học? - GV giới thiệu bài mới.-Hát HS chia sẻB. Khám pháHoạt động 1: Tìm hiếu nội quy nhà trường Mục tiêu: HS nêu

được các yêu cầu trong nội quy nhà trường, ý nghĩa cúa việc thực hiện đúng nội quy và cách thực hiện nội quy.Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát t ĐAO ĐUC HKI

ừng tranh nhỏ trong “Cây nội quy" ở đ'âu trang 4, SGK Đợo đức 1 và trà lời câu hòi:-HS quan sát tranh trà lời câu hỏi, chia sẻ ý kiến cáNội quy trường

ĐAO ĐUC HKI

, lớp quy định HS cần thực hiện những gì? -GV giới thiệu với HS về những điêu cụ thế ghi trong nội quy nhà trường. -GV tiếp tục đặt câu hói: Thực hiện

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

ĐAO ĐUC HKI , sinh hoạt được thuận lợi. giúp các em mau tiến bộ.nhân -HS lắng nghe -HS trả lờiHoạt động 2: Nhận xét hành vi Mục tiêu: -HS nhận diện được các biếu

hiện thực hiện đúng nội quy trường, lỏ’p. -Biết trách nhiệm phải nhắc nhớ khi bạn chưa thực hiện đúng nội quy. -HS được phát triển năng lực tư duy phê ĐAO ĐUC HKI

phán.Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát. tim hiểu nội dung các tranh trong SGK Đạo đức 1, trang 4. 5. -GV cùng HS làm rõ nội dung từng tranh, từ

ĐAO ĐUC HKI

tranh 1 đến tranh 8.-Hs quan sát tranh thào luận và nêu nội dung các bức tranh Tranh 1: Bạn gái đi học muộn. Tranh 2: Các bạn phát biếu ý kiến trong

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

ĐAO ĐUC HKI hi bị ngã. Tranh 7: Bạn nam xé vờ gấp máy bay. Tranh 8: Bạn nam trêu chọc làm bạn nữ bị đau.-GV giao nhiệm vụ cho HS thào luận nhóm đôi theo các câu h

ỏi: 1)Bạn nào thực hiện đúng nội quy? 2)Bạn nào chưa thực hiện đúng nội quy? 3)Em sè làm gì khi thấy bạn chưa thực hiện nội quy? -GV mời một số nhóm t ĐAO ĐUC HKI

rình bày ý kiên. -GV kẽt luận-HS làm việc theo nhóm đôi. Thào luận và trà lời câu hòi + Các bạn trong tranh 2, 3, 4 và 6 thực hiện đúng nội quy. + Các

ĐAO ĐUC HKI

bạn trong tranh 1, 5, 7, 8 chưa thực hiện đúng nội quy + Em nên nhầc nhở khi thấy bạn chưa thực hiện nội quy. -Lân lượt các nhóm lên báo cáo kết quả

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

ĐAO ĐUC HKI lực giải quyết vấn đề.Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS xem tranh ớ trang 5, SGK Đạo đức 1 và nêu tình huống xày ra trong tranh. -GV giới thiệu rõ nội d

ung hai tình huống và giao nhiệm vụ cho HS thào luận theo nhỏm đòi đế tìm cách ứng xử phù hợp trong mỗi tinh huống. -Với mỗi tình huống. GV mời một và ĐAO ĐUC HKI

i cặp HS nêu các cách ứng xử và lí do vì sao các em lại chọn cách ứng xử đó. -GV tổng kết các ý kiến và kết luận-Một số HS nêu tinh huống. ■HS thảo lu

ĐAO ĐUC HKI

ận nhóm đôi, tìm cách ứng xừ phù hợp + Tình huống 1: Em nén nhắc nhờ bạn phái giữ trật tự, không nên đùa nghịch trong giờ học. + Tình huống 2: Nếu là

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

ĐAO ĐUC HKI hân sau một tuần đi học.Cách tiến hành:-GV nêu yêu cầu tự liên hệ: 1)Em đã thực hiện những điều nào trong nội quy? 2)Những điều nào em chưa thực hiện?

3)Em sẽ làm gì để thực hiện đúng nội quy? - GV mời một số HS chia sé trước Lớp. -GV tống kết, khen ngợi những HS đã thực hiện nội quy và nhắc nhở các ĐAO ĐUC HKI

bạn khác trong Lớp học tập theo các bạn đó.-HS suy nghĩ, tự đánh giá. -HS chia sé tự đánh già với bạn ngồi bên cạnh.Hoạt động 3: Cam kết thực hiện Nộ

ĐAO ĐUC HKI

i quy Mục tiêu: HS thế hiện được cam kết thực hiện Nội quy lỏ'p học mà các em đã xây dựng.Cách tiến hành: -GV treo bản Nội quy lên trên bảng và hói: Đ

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

ĐAO ĐUC HKI có quyết tâm thực hiện bán Nội quy này không? Chúng ta có thề thế hiện quyết tâm thực hiện nội quy bằng cách nào? -GV hướng dẫn HS cách thẽ hiện cam

kết thực hiện nội quy. -GV khen ngợi cà lớp và chúc cà lớp luôn giữ đúng cam kết thực hiện nội quy.-HS lắng nghe -HS lần lượt đi lên phía trên lớp học ĐAO ĐUC HKI

và ấn hình bàn tay hoặc ngón tay có mực màu của mình lên xung quanh bán Nội quyD. Vận dụngVận dụng trong giờ học: GV tô chức cho HS: 1)Cùng bạn tập x

ĐAO ĐUC HKI

ếp hàng khi ra, vào Lớp. 2)Cùng bạn tập chào khi thây cô giáo ra, vào Lớp. Vận dụng sơu giờ học: GV hướng dẫn HS: 1) Hằng ngày nhớ thực hiện nội quy n

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

CHỦ ĐỀ: THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚPBÀI 1. EM VỚI NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP1MỤC TIÊUHọc xong bài này, HS cần đạt được những yêu câu sau:-Nêu được những biẽ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook