Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 103 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÔNG DAI HOC VINHPHAN TH THANH B NHDẠY HỌC KIÊN THỨC TẬP HỢP VÀ LOGIC TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO H ÓNG TÂNG

Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn c ỜNG VẬN DỤNG VÀO HỌC TẬP MÔN TOÁN VÀ THỰC TIỄNLUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN - 2014Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TR. ÔNG ĐAI HOC VINHPHAN TH TH

ANH B NHDẠY HỌC KIÊN THỨC TẬP HỢP VÀ LOGIC TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO H ỚNG TĂNG c ỜNG VẬN DỤNG VÀO HỌC TẬP MÔN TOÁN VÀ THỰC TIỄNCHUYÊ Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

N NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PPDH BỘ MÔN TOÁN MÃ SỐ: 60.14.01.11LUẬN VÀN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNg ời h óng (lân khoa học: TS. CHU TRỌNG THANHNGHẸ AN - 2014I

Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

IIlài cảm ơnSi-ỚC Acĩ tôi xin Aàg tí lòng Aìèĩ ơn úàt tíc tíì iĩtín At 'lAư íỉìọng ÌAanA ng~ờì lAầg đa nAiệl lìnA A-ớng (tín lôi Aoàn lAànA lưận nđn n

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÔNG DAI HOC VINHPHAN TH THANH B NHDẠY HỌC KIÊN THỨC TẬP HỢP VÀ LOGIC TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO H ÓNG TÂNG

Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn cả các Ihầg cô giáo đã tham gia dạg tiong MCỈ (fU(i lứnh lôi học lậýi, nghiên cứu nà hoàn thành các chttgên đè thạc tí Ahcá 20, ngành tĩoán lại tì-ờng

Qlạthọc Vinh.ĩôi cãng xin cảm ơn các thầg cô giáo líong $ỉan giám htệa, tí tíoán tíờng títâttĩ ^tínỹ $ĩam, tíAị ẩta í^tínỹ (£ĩnli, Ma SĨÌnA, ẽtâ ỹàí^ Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

t đỡ nàlạo (ítíu Aten cAti lôi lu>nff (Ịoá lứn/i lôi Itín AànA lAực n^Aiém. i- ỊtAạm.ỉ^aạn năn còn cólài liêu nà nAữn^ ý Atín ỹóỊi ý (ỊttýAáu của các

Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

lAầty cô ỹtíc lAaộc cAayên n^ànA luận nà ỉỹ/i-ơnỹ fiAafidạy Aộ môn ỉỹoán.^ềaứ cừnp, lôi xin đ-Ợc pảti lời cảm ơn lới ỹia (ItnA, Aạn lè, đềnỹ nyAtệýi -

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÔNG DAI HOC VINHPHAN TH THANH B NHDẠY HỌC KIÊN THỨC TẬP HỢP VÀ LOGIC TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO H ÓNG TÂNG

Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn tíư tít cần đ~Ợc gift g, títa chữa. ểRlĩĩ mong nhứn đ~Ợc những g làến đóng gift của các llưỉg ct giáo nà lạn (lọc.Vinh, tháng 10 năm 2014Tác giàIVMỤC

LỤCTrangMỜĐẢU1Chương 1. CO SÒ LÝ LCẶN VÀ Tllực TIỀN6• •1.1.Một số định hướng dổi mới phương pháp dạy học môn 6 loán hiện nay ớ nước la.1.2.Một số van Dạy học kiến thức tập hợp và logic toán cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tăng cường vận dụng vào học tập môn toán và thực tiẽn

đề lý luận vẻ lư duy và ngôn ngừ.7

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÔNG DAI HOC VINHPHAN TH THANH B NHDẠY HỌC KIÊN THỨC TẬP HỢP VÀ LOGIC TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO H ÓNG TÂNG