Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 238 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ NGỌC TƯỜNG KHANHDẠY HỌC VIẾT VĂN BÁN CHO HỌC SINH TIẼU HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁTTRIẼN NĂNG LựcCh

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực. huyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học tiêu họcMã sô: 9.14.01.10LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC1TS. PHAN THỊ PHƯƠNG DUN

G 2. TS. ĐẶNG THỊ KIM NGAHÀ NỘI - 2020iLỜ( CAM ĐOANTôi cam đoan, luận án là công trình nghiên cứu của liêng tôi. Các kết quà nghiên cứu trong luận án Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

là trung thực và chưa được công bố trong bất kì công ưình nghiên cứu nào khác.Tác giả luận ánLê Ngọc Tường KhanhiiMỤC LỤCTrangMở ĐÂU..................

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

...................................................11Lí do chọn đề tài.......................................................12Mục đích nghiên cứu....

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực. ............................................35Giả thuyết khoa học....................................................36Phạm vi nghiên cứu.............

........................................37Phương pháp nghiên cứu.................................................48DỰ kiến đỏng góp của luận án....... Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

....................................5Đ.Nhừng luận điếm cần bào vệ...............................................5lO.Câu trúc luận án..................

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

......................................5Chương 1. TÕNG QUAN........................................................71.1.Nghiên cứu vê dạy học theo định

Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực. ..................................121.2.Nghiên cứu về dạy viết vân bản ở tiêu học............................141.2.1.Các nghiên cứu nước ngoài........

................................141.2.2.Các nghiên cứu trong nước........................................17Tiêu kết chương 1.......................... Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học định hướng phát triển năng lực.

...............................20