Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương
Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương
Thư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoa Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương a học nghiên cứu vê lịch sử lí luận, phương pháp và nội dung của hoạt động thư viện.Có nhiêu quan điếm khác nhau vẽ đối tượng nghiên cứu của thư viện học trong lịch sử như quan điếm nhận thức luận, quan điếm chức năng kĩ thuật, quan diêm chức năng xà hội, quan điếm thông tin, quan điêrn tư liệu.nhưn Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương g hợp lí và chính xác nhấtlà quan điếm hiện đại vê thư viện học . Thư viện học hiện đại xem xét công tác thư viện dưới góc độ tiếp cận hệ thống.❖TheoĐề cương ôn tập Thư viện học đại cương
quan diêm thư viện học hiện đại, hoạt động thư viện cũng giống như các hoạt động khác của con người đêu xuất phát từ những nhu câu đặc thù nhu câu đọcThư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoa Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương , nhu câu (hông tin của con người. Chủ thê của hoạt động thư viện là cán bộ thu* viện. Mục đích cuối cùng của hoạt động thư viện là thỏa màn nhu câu đọc, nhu câu thông tin thích hợp có trong VTL của thư viện.❖Khi xem xét cẩu trúc của thư viện, xét cho cùng mqhe bàn chẫt của thư viện chính là mqh giừ Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương a người đọc, người dùng tin với VTL của thư viện-»» Vì vậy theo quan điếm hiện đại, đối tượng nghiên cứu của thư viện học sẽ là mqh bản chãi đặc thù tĐề cương ôn tập Thư viện học đại cương
rong (hư viện. Mqh giừa VTL và người đọc thông qua (ác động trung gian cuà người CBTV.❖Phương pháp nghiên cứu cùa thư viện họcr Phương pháp luậmphươngThư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoa Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương t sinh và phát triển gắn với sự tiên hóa của loài người và xà hội. Sự phát sinh và phát triển của thư viện xét cho cùng đêu dựa trên cơ sở đời sống vật chất và (inh thân của xà hội. Quan diêm duy vật biện chứng đòi hỏi phải xem xét thư viện trong mõi liên hệ vs điêu kiện kinh tế xã hội và trong sự p Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương hát triền và biến đối nội tại của thu* viện.Quan điếm duy vật lịch sử đòi hỏi phải nghiên cứu thư viện trong tiên trình lịch sủ’ phát triển cụ thế củaĐề cương ôn tập Thư viện học đại cương
chúng, nghĩa là phải lính đến nhừng đặc điếm và hoàn cành lịch sử, điêu kiện kinh tế xâ hội đặc thù trong từng giai đoạn cụ thẽ.Phép biện chứng duy vThư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoa Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương i và sự phát triển của khoa học công nghệ.Mặt khác phải gân việc nghiên cứu thư viện học với các nhu cầu cùa thực tiền vì thực tiền là thước đo, là tiêu chuẩn dê kiếm nghiệm tính đúng dân của nhừng kết luận khoa học> Phương pháp nghiên cứu chungHệ phương pháp khoa học của thư viện học là tõng thế nh Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương ùlig phương pháp nghiên cứu được sử dụng đẽ nghiên cứu nhưng vấn đề đặt ra cho khoa học này bao gồm phương pháp chung, phương pháp riêng và phương pháĐề cương ôn tập Thư viện học đại cương
p đặc thù.Đế xây dựng và phát triển lý thuyết khoa học cũng như các ngành khoa học khác, các nhà nghiên cứu thư viện học đã sử dụng các phương pháp chThư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoa Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương phương pháp phân chia cái toàn bộ ra thành từng bộ phận đẽ đi sâu nhận thức các bộ phận đó.Tống hợp là phương pháp liên kết thống nhất các bộ phận đã được phân tích lại nhảm nhận thức cái loàn bộ .Phân tích và tống hợp có cơ sở khách quan trong cấu tạo và trong tính quy luật của bản thân sự vật cùng Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương như trong hoạt động thực tiên của con người.Phân tích và tống hợp là 2 phương pháp nhận thức khác song lại thống nhất biện chứng với nhau.Ưu diêm: HồĐề cương ôn tập Thư viện học đại cương
trọ’ lân nhau, tạo tiên đê và khả năng cho nhau.Nhờ đó con người mới nhận thức được bàn chất quy luật của sự vật.-Quy nạp và diền dịch+ Quy nạp là phThư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoa Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương i về cái chung đến tri thức vê cái riêng, từ tri thức chung đến tri thức cụ thế hơn.ưu điếm: +) Quy nạp và diên dịch đêu dần tới tri thức mới, từ cái biết rồi đế tìm ra cái chưa biết, tức là khám phá ra tri thức mới.+) Quy nạp giúp chúng ta hiểu đc cái chung, còn dièn dịch giúp ta đi tù’ 2 cái chung Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương đê hiếu cái riêng.- Lịch sử và locgic+ Môi sụ’ vật, hiện tượng trong tụ’ nhiên, hoặc trong xã hội đêu có lịch sù’của mình .Phạm trù lịch sử chi quá tĐề cương ôn tập Thư viện học đại cương
rình phát triển và diệt vong của nó.Còn phạm trù logic có 2 nghĩa, nghía thú’ 1: nó chi tính tất nhiên, tính quy luật của sụ' vật, đó là “logic khách Thư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoa Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương luận. Với nghĩa thú’ 2 , logic là sụ’ tái tạo dưới dạng hình ảnh tinh thân khách thế đang vận động và phát triển với những mõi liên hệ tất yêu nhất định.ưu diêm: Phương pháp logic vạch ra bàn chất, tính tãt nhiên , tính quy luật của sụ’ vật dưới hình thức lý luận trừu tượng và khái quát.Phương pháp Đề cương ôn tập Thư viện học đại cương logic có nhiệm vụ dụYig lại các logic khách quan trong sự phát triển của sự vật.Thư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoaThư viện học đại cươngCâu r.Đổi tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu của thư viện học?❖Đõi tượng nghiên cứu:Đ/nghĩa: Thư viện học là bộ môn khoaGọi ngay
Chat zalo
Facebook