KHO THƯ VIỆN 🔎

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         112 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGƯYẺN THỊ THÌ Y LIENHÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỤ ĐÁNH GIÁKÉT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3LUẶN VĂN TĨTẠC

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3 sĩ KĨĨOA nọc GIÁO DỤCNghệ An. 2015Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THỊ THÌ ¥ LIÊNHÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỤ’ĐÁNH GIÁKÉT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁ

N CHO HỌC SINH LÓT 3LUẶN VĂN THẠC ST KTTOA nọc GTÁO DỤCChuyên ngành: Giáo dục học (Bậc Tiêu học)Mã số:60.14.01.01Người hướng dẩn khoa học : TS. Nguyễn Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

Thị Châu GiangNghệ An. 2015LỜI CẢM ƠNĐe hoàn thành được luận vãn này tôi đà nhận dược rắt nhiều sự dộng viên, giúp đờ cua nhiều cá nhân và tập thê.Tr

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

ước het. tôi xin bày tó lỏng biết ơn sâu sac den TS. Nguyền Thị Châu Giang đà lận linh hướng dan. chỉ bao lòi trong SUÔI quá trinh học tập. nghiên cứu

Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGƯYẺN THỊ THÌ Y LIENHÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỤ ĐÁNH GIÁKÉT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3LUẶN VĂN TĨTẠC

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3 giáo phông Sau Đại học. khoa Giáo dục. các phòng ban cua trường Dại học Vinh và hường Dại học Sài Gòn. các thầy cô giáo tham gia trực tiếp giang dạy

lớp Cao học khỏa 21 đà lạo diều kiện và giúp dờ chúng tôi trong quá trinh học tập và nghiên cứu dề tài.Tồi cùng xin bày to lòng bicl on đen Ban Giám h Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

iệu nhà trường, các thây cò giáo dà cộng tác tham gia kháo sát và thực nghiệm dề tài. bạn bè, dong nghiệp và gia đinh đà động viên, lạo điều kiện thuậ

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

n lợi đê lôi hoàn thành luận vãn.Vi thời gian nghiên cửu có hạn. năng lực ban ihân còn nhiều hạn ché nên chắc chan luận vãn còn nhiều thiêu sót. loi r

Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGƯYẺN THỊ THÌ Y LIENHÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỤ ĐÁNH GIÁKÉT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3LUẶN VĂN TĨTẠC

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3 ri lời chúc đen các thầy cỏ giáo cùng các bạn đồng nghiệp lời chúc sức khóc và hạnh phúc.Xin chân thành cam ơn!MỤC LỤCMờ dầu1.Lý do chọn đề tài.......

..............................................12.Mục dí ch nghiên cứu..................................................23.Khách thê và đoi lượng nghiê Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

n cứu.....................................24.Giả thuyết khoa học...................................................25.Nhiệm vụ nghiên cứu.............

Hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 3

......................................36.Phạm vi nghiên cửu....................................................37.Các phương pháp nghiên cứu..........

Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGƯYẺN THỊ THÌ Y LIENHÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỤ ĐÁNH GIÁKÉT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3LUẶN VĂN TĨTẠC

Bộ GIÁO DỤC VẢ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGƯYẺN THỊ THÌ Y LIENHÌNH THÀNH KỸ NĂNG TỤ ĐÁNH GIÁKÉT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3LUẶN VĂN TĨTẠC

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook