luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ
luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ...........□□□....NGUYỄN THỊ NGỌC PHÚCPHÁT TRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC TRẢI NGHIỆMTRONG ĐÀO TẠO SINH V luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ VIÊN sư PHẠM ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CĂN THƠLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHà Nội, 2021BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.....□□□.....PHÁT TRIỂN NĂNG Lực DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG ĐÀO TẠO SINH VIÊN sư PHẠM ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CĂN THƠLUẬN ÁN TIỄN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • •Hà Nội, 20211LỜI CAM ĐOANTôi xin c luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ am đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng (ôi. Các số liệu, kẽt quả nghiên cứu trình bày trong luận án là trung thực và chưa tùng được ai công bôluận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ
trong bất kì công trình nào khác.Tác già hiện án2LỜI CẢM ƠNĐâu tiên, nghiên cún sinh xin gửi lời cảm ơn sâu sâc đẽn PGS.TS. Đặng Văn Đức và TS. Trần BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ...........□□□....NGUYỄN THỊ NGỌC PHÚCPHÁT TRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC TRẢI NGHIỆMTRONG ĐÀO TẠO SINH V luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ nh xin chân thành càm ơn và trân trọng những chia sè, góp ý tận tình của các Thây Cô, các nhà khoa học đà giúp nghiên cứu sinh có cơ hội học hỏi, hoàn thiện bàn thân.Nghiên cứu sinh xin chân thành cám ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Ban chù nhiệm Khoa Địa lí và Bộ môn Phương pháp dạy luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ học, Phòng Sau đại học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trung tâm thông tin thư viện, Ban quàn lí Kí túc xá Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và các phòngluận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ
ban khác đã tạo môi trường học tập và nghiên cứu thuận lợi đê nghiên cúu sinh hoàn thành luận án.Nghiên cứu sinh cũng xin chân thành càm ơn Ban Giám hBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ...........□□□....NGUYỄN THỊ NGỌC PHÚCPHÁT TRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC TRẢI NGHIỆMTRONG ĐÀO TẠO SINH V luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ u sinh được học tập và thực hiện các nghiên cứu tại đơn vị.Nghiên cứu sinh xin gửi lời càm ơn các Thầy Cô giảng viên và các bạn sinh viên, cụu sinh viên su’ phạm Địa lí ở các trường Đại học Thái Nguyên, Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Sư phạm - Đại học Huế, Đại học Quy Nhơn, Đại học Sư phạm Thành ph luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ ô Hô Chí Minh, Đại học Đông Tháp và đặc biệt là Trường Đại học Cần Thơ đà giúp đờ trong quá trình khào sát ý kiến và nghiên cứu thực nghiệm.Cuôi cùng,luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ
nghiên cứu sinh xin cảm ou sự động viên, giúp đờ, câm thông và chia sè của gia đình, bạn bè đã giúp bàn thân có thêm nghị lực thực hiện tốt nghiên cúBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ...........□□□....NGUYỄN THỊ NGỌC PHÚCPHÁT TRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC TRẢI NGHIỆMTRONG ĐÀO TẠO SINH V luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ .................................LỜI CĂM ƠN....................................................................DANH MỤC CĂC TỪ VIẾT TÂT......................................................DANH MỤC CĂC BÀNG.............................................................DANH MỤC CÁC HÌNH................ luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ .............................................MỞ ĐÀU........................................................................1Lí do chọn đê tài.........luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí ở trường đại học cần thơ
.................................................2Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu............................................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ...........□□□....NGUYỄN THỊ NGỌC PHÚCPHÁT TRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC TRẢI NGHIỆMTRONG ĐÀO TẠO SINH VBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ...........□□□....NGUYỄN THỊ NGỌC PHÚCPHÁT TRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC TRẢI NGHIỆMTRONG ĐÀO TẠO SINH VGọi ngay
Chat zalo
Facebook